》的有关规定，我特向狱领导提出减刑申请。当然我还有不足之处，在今后我会更加努力，不辜负党、政府和监狱各级领导及广大管教干部的教育和挽救。以上申请，敬请批准 申请人：__________________年______月______日 说明：一、现将本文书的制作要点介绍如下：1．首部。写明标题、文书致送 ...

》的有关规定，我特向狱领导提出减刑申请。当然我还有不足之处，在今后我会更加努力，不辜负党、政府和监狱各级领导及广大管教干部的教育和挽救。以上申请，敬请批准 申请人：__________________年______月______日 说明：一、现将本文书的制作要点介绍如下：1．首部。写明标题、文书致送 ...

，______岁，______族，______省______市______区人，______年，因________被判处有期徒刑______年。自从______年入监以来，我在党和政府的教育下；在监狱各级领导和管教干部的帮助下，改过自新，重新做人，有了一定的进步，主要表现在：（应祥述表现，此略。）自 ...

根据法律规定，结合上诉人犯罪情节，对上诉人可以宣告缓刑，以体现我国刑法惩罚与教育相结合的量刑原则。1、根据《刑法》第七十二条规定判处拘役、三 ，上诉人有信心改过自新、从新做人，恳请二审法院正确适用法律，积极体现我国法律“惩罚教育相结合”的原则，改判上诉人缓刑。此致QQ市中级人民法院上诉人：QQQ二零零 ...

人，××年因卖淫罪被判处有期徒刑××年。 自从××年入监以来，我在党和政府的教育下；在监狱各级领导和管教干部的帮助下，改过自新，重新做人，有了一定的 。当然我还有不足之处，在今后我会更加努力，不辜负党、政府和监狱各级领导及广大管教干部的教育和挽救。 以上申请，敬请批准。 申请人： ××年××月××日 ...

第一审人民法院适用普通程序审理未成年 人刑事案件时使用。二、未成年人犯罪有别于成年人犯罪。制作未成年人刑事判决书，应当根据案件的实际情况，充分体现“教育、感化、挽救”的方针和 “教育为主、惩罚为辅”的原则，反映“寓教于审、惩教结合”的特点。三、对于适用简易程序审的案件，在“审理经过”段，应将“ ...

。最高人民法院的这个规定充分体现了对未成年人犯罪和成年人犯罪量刑上，体现了对未成年犯在处理上的“教育为主，惩罚为辅”的原则，充分考虑是否有利于未成年罪犯的教育和矫正。 经本辩护人经调查获知，被告人在家表现一向良好，无违法犯罪记录。走上今天犯罪道路系一念之差铸成,恳请求法庭给予被告人减轻处罚。 二、从 ...

来源不合法依法不能作为刑事证据使用根据被告人的当庭陈述，是被告人面对纪委工作人员的“教育”…“引导”，抱着重病的身体，抱着既不敢得罪纪委工作人员，又担心无原则的 的包装物等重要情节的描述上均各不相同之处，从形式上多处标注有“被教育…”等隐含无奈的文字表述以及结合控方在钱的来源、给付、谋利等方面的矛盾 ...

刑罚对李XX和社会上其它人的积极作用，防止消极作用。由于时过境迁，刑罚没有及时对李XX适用对他人的教育作用很难实现。根据李XX的表现，刑事手段对其教育的效果已经充分体现。判处实刑的意义现在只有单纯性的惩罚一项，其必要性已不大。判处李XX实刑，至少有两个方面的负面作用。一是李的母亲问题 ...

，罪行尚未被司法机关发觉，仅因形迹可疑，被有关组织或者司法机关盘问、教育后，主动交代自己的罪行的，应当视为自动投案。二、被告人***系初犯，主观 适用缓刑，不致荒废学业，危害社会。对被告人***适用缓刑，使其重返校园继续接受教育，并责令其家长和学校严加管教，给被告人一个改过自新的机会。以上辩护意见请 ...