而不为,勿以恶小而为之”的做人教育,通过“为个人未来幸福人生、回报家庭、服务社会、报效祖国”的学习目的教育,使学生的日常行为规范、学习氛围、 制度规章约束。另一方面,广开音乐、美术、体育等活动大门,成立艺术社团,丰富学生学习生活。我们认为:掌握任何一项技能,都会丰富孩子们的未来人生,他们也许会从中找到 ...
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在做实验时要严格按照要求来做。 第九、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。 最后,希望 周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识 ...
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个人是不可能完成的。怎么办?要“能群”。要有合作意识,要有全局观念。我们今天生活在一个共生共赢的社会群体中,任何一个过于强调自己的情绪而忽略别人感受的人 和接纳学生、教师、家长和社区的多元差异。如学生的智力、情感、潜能及家庭背景的差异性以及家长物质基础、文化程度、社会地位之间的差异性。 二是为人厚道。 ...
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高考,我以优异的成绩成功被××大学录取。但是,高昂的学费以及家庭的贫困又使我对美好的大学生活望而却步。正是此时,是县委、县政府的领导和××公司××董事长向我伸出 我继续拼搏下去的希望。对此,我有说不出的感谢:今后,一定会倍加珍惜大学生活,继续努力学习,用更好的成绩回报所有关心和帮助过我的人,力争在不久 ...
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时未满15周岁,系未成年人;4.徐某是初犯,主观恶性小,认罪态度好,家庭情况特殊。综上,建议对徐某减轻处罚并适用缓刑。 经审理查明:2014年 ,努力学习各种知识,树立正确的人生目标,实现自己的人生价值,重新开始新的生活。为严肃国家法律,同时为“教育、感化、挽救”犯罪的未成年人,依照《中华人民共和国 ...
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就读于阜新某中学。我与被告结婚初期感情尚可,结婚半年后,因性格原因及生活琐事双方经常吵架,原告多次遭到被告打骂。为此我曾于2004年11月份起诉离婚, 关系,双方都痛苦,对正在高中就读的孩子成长更不利。另外,被告多年来一直不负家庭责任,在从事个体饭店经营收入很高,但从未向家中交付,并有意隐瞒收入,而且 ...
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,孙军之前从未有过类似违法行为,辩护人也向法庭出具材料证实被告人之前在工作和生活中的一贯良好表现。因此,本案的发生确实具有一定的特殊性:被告人在酒精的 在量刑时也应当考虑。三、被告人及其家属积极赔偿因被告人的犯罪行为给被害人家庭造成的经济损失,表现了真诚的认罪悔罪态度。根据最高人民法院关于刑事附带民事 ...
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查证的事实,长期以来,纪某对杨丽进行肉体上的折磨和精神上的恫吓,使杨丽生活在一个极不稳定的环境中,纪某曾经多次用小口径步枪和匕首威胁杨丽,逼 ,并请求律师给予法律帮助。后因种种原因没有诉至法院。一审法院对于纪某插足他人的家庭是导致凶杀惨案发生的诱因不予认定是不符合本案事实的。请求高院充分注意到这一情节 ...
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失业证号) 再就业优惠证号 养老保险编号 本人身份 ①国有企业的下岗职工 □ ②国有企业的失业人员 □ ③国有企业关闭破产需要安置的人员 □ ④享受最低生活保障并且失业一年以上的城镇其他失业人员 □ 提供公益性岗位的 用人单位 劳动合同签订日期、 截止日期 安置岗位 工资标准 缴纳养老保险 标准 ...
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结论编号 工伤发生时间 工伤伤害部位 家庭 住址 邮政 编码 联系电话 用人 单位 单位通信地址 邮政 编码 单位联系人 联系电话 申请鉴定内容: 1、劳动功能障碍程度鉴定 □初次 □复查 2、生活自理障碍鉴定 □初次 □复查 注 ...
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