大会）审议并通过。 第三十三条学校通过年级组管理教师，教师应该积极参加年级组的一切活动。教研组为教师专业技术的管理组织。备课组接受年级组与教研组的双重领导， 突出“个性”。同样是小学、初中、高中，或者同样是十二年制、九年制、完全中学，学校的实际情况也不可能完全相同，在办学理念、办学条件、学校管理、教育 ...

页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。 姓名 性别 2寸近期正 面免冠照片 民族 政治面貌 出生日期 出生地 毕业学校 所学专业 最高学位 最高学历 现从事职业 专业技术职务 供专家审查委员会评议时参考。 3．“身体和健康状况”的评价应以《＜教师资格条例＞实施办法》第8条第（三）项的规定为依据。肯 ...