学生德、智、体全面发展，在坚持评选高校省级优秀大学生，市(地)、县(市、区)级三好学生的同时，由省委高校工委、省教委、团省委评选全省“十佳 作用。党组织应加强自身建设以及对德育工作的领导，要求党员教职工在“三育人”中起模范带头作用。教育工会要配合党政开展职业道德教育，组织教职工参与学校民主管理和做好 ...
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(三)加强省有关部门信用管理人才队伍建设。省有关部门要积极开展以诚信服务为基本内容的干部职业道德教育，将诚信建设作为加强各行业系统基层建设和干部队伍建设 信用办会议。(四)建立省市信用体系建设工作网络。根据苏政发(2004)93号文件的要求，建立并完善省市信用体系建设工作网络。南京、苏州两市要明确信用 ...
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中等职业学校建立职业技能鉴定机构，学生在考核合格后同时取得学历证书和相应的职业资格证书。与相关部门和行业共同开发高等职业教育职业资格标准体系，建立 实施，进一步改进和加强中等职业学校德育工作，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。确定首批100个职业教育德育工作基地，选聘一批劳动模范、技术能手作为德育 ...
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的目标和任务而努力奋斗。以未成年人和大学生为重点，进一步加强和改进新形势下的青少年思想道德建设。抓住重大事件、重大节庆等教育契机，广泛开展“民族精神 社会主义新农村建设。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，积极推进农村共青团工作。大力推进农村青年增收成才行动，通过科技培训、 ...
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的最新成果在学科体系与教材体系中没有得到充分体现，时代发展和经济社会发展的要求在学科体系与教材体系建设中还没有得到充分反映；少数教材不同程度存在 广大教师积极参与学科体系与教材体系建设工作。加强学术规范建设、学术道德建设、教师职业道德建设、优良学风和教风建设，促进高校哲学社会科学学科体系与教材体系建设 ...
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良好势头，为教育事业发展奠定了扎实基础，也对全民整体素质和人才的数量、质量、结构提出了更高的要求。同时，广大人民群众对教育特别是优质教育需求的日益 的心理健康教育、法制教育和安全教育。中等职业技术学校要加强以诚信、敬业为重点的职业道德教育。争取全省所有县（市、区）至少有1个以上青少年学生校外活动专用 ...
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相应的责任。(二)县级政府要认真落实中央关于新增教育经费主要用于农村的要求，足额用好中央、省和市级政府转移支付资金，加大教育投入力度，确保免征农业税后农村 担任教师。拓宽教师来源渠道，逐步提高新聘教师的学历层次。要将教师职业道德和教育教学工作实绩作为选聘教师的主要依据，实行按需设岗、公开招聘、专业对口 ...
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能力。大力发展中等职业教育，加强基础能力建设，推进教育教学改革，着力培养学生的职业道德、技能和就业创业能力。逐步实施农村新成长劳动力免费劳动预备制培训。--- 工作规划、综合协调、督促检查等职能作用。各有关部门按照《科学素质纲要》的要求，将有关任务纳入相应工作规划和计划，充分履行工作职责，发挥各自优势 ...
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能力。大力发展中等职业教育，加强基础能力建设，推进教育教学改革，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。逐步完善中等职业教育国家资助政策体系，逐步 行动。任务：--适应广东加快城镇化进程，探索绿色、智慧、包容、人本的城镇化发展道路的要求，宣传科学发展观，重点普及节约资源、保护环境、节能减排、低 ...
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能力。大力发展中等职业教育，加强基础能力建设，推进教育教学改革，着力培养学生的职业道德、技能和就业创业能力。逐步开展农村新成长劳动力免费劳动预备制培训。--- 积极发挥工作规划、综合协调、督促检查等职能作用。各有关部门按照《纲要》的要求，将有关任务纳入相应工作规划和计划，充分履行工作职责，发挥各自优势 ...
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