资格制度规范、组织实施、信息公开、质量保证和基础工作等公共服务体系建设，全面开展职业技能鉴定工作，力争对6000万劳动者提供鉴定服务。重点抓好技师、高级技师考评，为高技能人才成长创造条件。进一步完善国家职业资格证书制度，优化政策，培育环境，支持劳动者实现技能就业和技能成才。三、主要内容（ ...
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经济建设和社会发展的总体目标，以市场需求为导向，以实施就业准入制度和职业资格证书制度为突破口，以提高劳动者专业技能和创新意识为重点，坚持体制创新、 、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育，强化文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育，重视培养受教育者的专业技能和钻研、务实、创新精神， ...
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责令纠正并给予处罚。22、完善学历证书、培训证书和职业资格证书制度。中等职业学校要实行专业证书与职业资格证书“双证”并重的制度。要把学生中级技能 增列职教专项100万元，此后年度至2008年，每年递增100万元，使我省的职业教育专项资金从目前每年500万元增加到2008年后的每年1000万元。各市、县 ...
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待遇问题，激发技术工人钻研技术、学习业务的积极性。4.推行职业资格证书制度。坚持三个原则，实施三项制度。一是坚持就业和上岗准入原则。以落实劳动和 精湛、技能高超的技术工人队伍，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》、《企业职工培训规定》等法律、法规及长春市人才队伍开发建设工作领导 ...
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进一步发展，每年培训城乡劳动者上亿人次，使我国劳动者的素质得到明显提高。职业教育办学条件普遍改善，师资队伍建设进一步加强，质量效益明显提高。 二、以 院校的教育教学评估和相关管理工作。 七、严格实行就业准入制度，完善职业资格证书制度(二十三)用人单位招录职工必须严格执行“先培训、后就业”、“先培训、 ...
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、规范设置、分类管理、有序实施、严格监管的职业资格管理机制，促进职业资格证书制度健康有序发展。（二）规范职业技能鉴定质量管理工作。建立以盟市劳动保障 机构作为全国统一鉴定的考点，实行全国统一鉴定考点集中管理。五、组织实施技能资格导航计划，推动技能人才多元评价体系建设，加快技能人才评价工作（一）围绕全年 ...
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工程”建设，加快形成一批优势明显、特色突出的专业。争取到2010年，我市高等职业教育全日制在校生规模达到5万人左右。努力扩大技能人才培养总量。力争到2010年 、选择专业和选择学校等6个不限。（十三）深化职业资格证书制度改革。全面推进和规范职业资格证书制度。严格执行市教育局、劳动保障局《关于开展职业 ...
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单位、中央驻济单促的劳动者和省属院校实行职业资格证书制度的毕(结)业生及国家规定特殊工种的高级工的职业技能鉴定，按照国家和省的有关规定执行。 持有关证明材料到相应的鉴定机构报名，交纳鉴定费、领取准考证；鉴定机构应当将申请职业技能鉴定人员的名单报市劳动行政部门备案。第二十三条鉴定机构应当根据申请鉴定人数 ...
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和职业等级标准相适应，实行毕(结)业证书和职业资格证书制度。第五条各级人民政府应当把职业技能开发工作纳入社会经济发展规划，鼓励并支持企事业单位、社会团体和 需求，确定专业设置，拓宽培训领域，改善办学条件，开展多层次、多形式的职业培训。技工学校应当办成以培养各类技能型人才为主要目标的综合性、多功能、职前 ...
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了意见。根据此次会议精神和我省实际，就进一步做好全省再就业培训和劳动预备制度工作通知如下：一、加强组织领导，明确目标任务开展再就业培训和实施劳动 再就业服务。 五、加强就业准入控制，积极推行职业资格证书制度随着社会主义市场经济体制的确立、职业资格证书制度对培育和发展劳动力市场，促进劳动者提高就业能力和 ...
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