接受高级中等以上教育。至加快高级中等特殊教育发展,积极创造条件,增加残疾人接受高等教育的机会。主要措施1.继续将残疾儿童少年教育全面纳入当地义务教育体系,统一规划 残疾人事业;在中、小学思想道德教育课程中增加人道主义、自强与助残教育等内容,营造关爱他人、扶助弱者的良好社会环境。2.发挥闽台之间的“五缘 ...
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发表过自己重要见解,全面掌握本专业国内外动态和趋势,熟悉与本职工作有关的各项政策法规,并在实际工作中正确贯彻和灵活运用。在国际国内发表过高水平的著述 ;对重大专业问题发表过自己重要见解,全面掌握本专业国内外动态和趋势,熟悉经贸高等教育教学规律、培养经贸人才的特点;积极探索新教学法,并从理论上作出高水平 ...
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作用,带动随班就读;探索在贵阳市盲聋哑学校兴办特殊教育高中,稳步发展高中阶段教育;巩固提高残疾人高等教育,鼓励在普通高等院校开设特教专业(班),帮助残疾人接受 ,村(居)民公约中有扶残助残的内容。2.各级政府和有关部门加大残疾人保障法和我省实施办法等相关法律法规的执法力度,各级政府残疾人工作协调委员会 ...
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的技能,增强生存能力。至努力提高妇女接受终身教育的年限,逐步建立从学前教育到高等教育、从学历教育到非学历教育、从学校教育到社会教育的一体化、开放性的终身教育体系 法规,保障妇女的健康权利。至制定和落实以公共卫生和妇女健康为主要内容的法规、规章和相关政策。至强化卫生行政执法监督力度,加强对卫生、计划生育 ...
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。 [9] 法律是关于权利义务关系的设定、权利的保护、权利的救济与保障等内容的社会规范的总称;法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问 年版,第346-358页。 [23] 魏振瀛:《民法》,北京大学出版社、高等教育出版社2000年版,第422页。 [24] 魏振瀛:《民法》,北京大学出版社、 ...
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法律如此发达的社会中,一部民法典将无法涵括商法的所有内容,大量游离于民法典而独立存在的商事法规应当如何整合是我们必须考虑的问题。尽管以法典为代表 第89页。 [⑩] 同上注。 [11] 详见范建、王建文:《商法论》,高等教育出版社,2003年版,第549-550页。 [12] 董安生等编著:《中国商法 ...
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劳动者获得劳动报酬的权利。但实际上,关于治理拖欠工资,保护劳动者权益的法律法规很多,且形成较为严密的链条,只是用工者不履行,劳动者又大多不懂得用 管理干部学院学报,2009,(1). ⒅郭明瑞.民法[M].北京:高等教育出版社,2003.83. ⒆马克昌.犯罪通论[M].武汉:武汉大学出版社,1999 ...
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内容的特殊性,要求从业主体必须经过法定程序予以认可。因此,西方各国大都通过法律法规对从业资格进行调整。规定公民在通过司法考试和品行考察,由专门机构授予职业 了一次考试制度下形成的高等法学教育主干课程与少量法律事务内容的简单组合,从根本上杜绝高等教育法律专业毕业生考试的简单替代。 还应当说明的是,对报考 ...
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为应对作为危险社会的现代社会中的危险,为维持平稳的社会生活秩序而对刑法法规抱有强烈的期待。对于现代社会中刑事立法的新样相来说可以简单归结如下:处罚预备 [19]高铭暄、马克昌主编:《刑法学》(第四版),北京大学出版社、高等教育出版社2010年版,第160页。 [20]参见[日]大谷实:《刑法讲义总论》 ...
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日到渑池县公安交警大队投案自首。该院认为,被告人杨清波驾驶汽车违反交通运输管理法规,发生重大事故致人死亡,后逃离现场,其行为构成交通肇事罪判决如下:被告人 ,第543页。 [26] 高铭暄主编:《刑法专论》(第二版),北京:高等教育出版社,2006年,第628-629页(此部分由王作富教授执笔)。 [ ...
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