；要求用人单位和劳动者遵守的劳动保障各类规定、标准、规范及执行情况。3、本地区劳动保障事业发展规划、计划；劳动保障相关统计数据；劳动保障事业各项工作推进 审批事项(含行政许可和其他有关的行政审批事项，下同)目录及调整情况；本机关承办的行政审批事项的办理内容、依据、受理部门、条件、标准、数量、程序、办理 ...
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工作目标和主要任务（一）工作目标。进一步健全“市场导向、政府促进、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制，提高中等职业学校毕业生就业能力，促进中等 保障部门要充分发挥调控职能，对毕业生就业率过低的中等职业学校和专业实行干预性调整；按照中等职业学校办学方向逐步对社会需求有限且已重复设置的学校和专业 ...
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院校要加强市场需求调研，找准办学定位，明确培养目标，主动及时调整学科专业结构，改革教学内容和人才培养模式。高职院校和中等职业学校要大力开展“订单式”培养 、自主创业的先进典型，宣传各地、大中专院校及用人单位好的做法和经验。坚持正面宣传，进一步唤起全社会对毕业生就业工作的关心、理解和支持，避免炒作和渲染 ...
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，充分考虑国家财政、企业、职工和社会保障的承受能力，考虑经济发展、结构调整所能提供就业岗位的容量，把握好企业兼并破产、减员增效、下岗分流的节奏。 与国有亏损困难企业开展“结对子”、“一帮一”活动，制定下达具体任务和工作指标，帮助困难企业下岗职工再就业。(三)建立用人单位空岗报告和招聘广告审查制度。所有 ...
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。事业单位与职工在平等自愿、协商一致的基础上通过签订聘用合同，明确用人单位和受聘人员与工作有关的权利和义务。 第三条 本办法适用于我省除按照国家公务员制度 执行的，或者被劳动教养的；(六)在试用期内被证明不符合本岗位要求，又不同意单位调整其工作岗位的。 第三十四条 受聘人员有下列情形之一，聘用单位可以 ...
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。4．用人单位接收、聘用非本市生源毕业生，必须经市、县(市)人事局批准。经批准到我市、县(市)工作的非本市生源毕业生，还须按有关规定办理调整、改 地进行。(三)按照国家和自治区的有关规定，任何单位进行以招聘毕业生为主要内容的招聘活动，必须经当地人事局批准，用人单位招聘毕业生不能以赢利为目的，不得以任何 ...
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工勤岗位的职责权限、工作内容和聘用条件、公平竞争、按岗聘用、规范工勤人员的“进、管、出”等环节的工作。3、规范和推行事业单位全员聘用合同制。事业 事业单位实行全员聘用制后，可根据事业发展的需要，实行专职与兼职相结合等多种用人方式。鼓励专业技术人员多形式发挥专业才干，促进各类专业技术人员的合理流动，允许 ...
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单位。单位超过30日内不作答复，受聘人员可向用人单位提出办理解除聘用合同手续，单位应予以办理。27、双方如有一方违反聘用合同怎么办？答：聘用双方均应认真 实际聘任职务兑现其待遇，并按规定调整档案工资。解聘后回到工人岗位的，按工人岗位享受工资待遇。42、机关工作人员因工作需要调往已开展养老保险的单位工作 ...
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，以确保非上海生源应届高校毕业生进沪就业办理户籍工作公平、公正、公开。2005年起，市教委不再受理用人单位退回已落户本市的非上海生源毕业生的申请。在 使就业信息服务网成为毕业生就业的重要渠道。要充分发挥网络的作用，不断丰富网络内容、提高网络层次、扩充网络功能，实现信息共享、政策发布、网上招聘、远程面试 ...
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的责任。统筹规划本区农村基础教育尤其是义务教育的发展，抓好农村中小学布局规划、调整、建设和管理，确保全体适龄儿童少年的入学需要，确保校舍安全；依法筹措 农民工培训工作联席会议制度，研究解决农民工培训中的重大问题。要坚持培训与市场挂钩，鼓励和支持“定单”培养，先培训后输出。逐步形成政府扶持、用人单位出资 ...
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