,如强奸案件往往或直接、或连带地涉及到精神伤害问题,但当案件当事人提起类似诉讼之时,法院即使受理也常常不知如何判决。而与此相关法律规定尽管不是阙如, 法律解释的有效性,或者权力通过解释对法律意义之释明,因权力自身的理性规定连带到其法律解释效果和效力的理性特征。 当然,说权力解释法律可以使法律意义的模糊 ...
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本法上,法院在算定抚慰金赔偿数额时所斟酌的因素包括以下各种情况:事故发生的原因、事故的状况、受伤的部位、程度、后遗症的程度、事故发生后加害人所 手段、场合、行为方式等具体情节;侵权行为造成的后果;侵权人的获利情况;侵权人承担责任的经济能力;受诉法院所在地的平均生活水平。 [71]参见注[49],第99 ...
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,侵害姓名权、名誉权、肖像权、隐私权等造成财产损失的,不少情况下损失赔偿额难以计算,草案应当进一步对侵害人身权如何赔偿作出规定法律委员会经研究,建议增加规定[2] 原则一致。约翰密尔认为:对违反文明社群任何成员意志的权力正当行使的唯一目的,是阻止对他人的伤害。[6]73正是基于相同立场,海尔穆特库奇奥 ...
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何清泉在两日后因颅内出血抢救无效后死亡。这个案例就是因为未成年人对伤害不了解造成的。同样,案例《中国青少年维权网》 《学生课间玩耍受伤学校是否有责任 的客观环境,一般可分为家庭原因、学校原因、社会原因。主观上的原因即未成年人个体自身的原因,未成年人生理发展迅速,心理很不成熟,缺乏自我评价以及是非曲直的 ...
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应承担任何民事法律责任。例如,课间休息时学生之间的追逐打闹、玩危险游戏所导致的伤害;住宿学生违反校纪校规私自下河游泳造成死亡等。 2、未成年学生发生的损害 导致的,学校和教师应完全承担民事法律责任,赔偿一切损失。 3、学生发生损害主要由于自身原因或第三人的原因,学校或教师只存在部分过错,因此只承担部分 ...
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度假服务、趣味旅游、婚照服务、新婚游乐、烦恼解除等。第二,违约造成的肉体伤害所带来的精神痛苦。例如因产品质量不合格使他人受到伤残。[10]我国台湾地区民法第 基础特定权利义务关系,不存在绝对独立和互不影响。因为诉讼的原因是原告在一次特定的事件中受到损失而要求赔偿,其诉讼标的只能是一个而不是几个。否则, ...
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在受到犯罪人的伤害后对其伤口不予照顾或者拒绝接受治疗[11](P.516)。在这两类案件中,人们对整合被害人视角的立场没有争议:被害人故意无视自身法益而将 而体现,而这种判断需要借助被害人视角才能完成。首先,由不同犯罪所造成的危害能够被评价,不是通过对不法的直觉感知,而是通过审视犯罪对被害人生活质量的 ...
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,那么当然我就有权依照矫正正义对你出于故意实施的不法行为造成我人身伤害提出回复赔偿请求,即使那是非直接造成的伤害。[6] 这就是我们怎么会走到斯科特诉牧羊人 隔开这两者的体制勾勒出概要。这样我就能分析并批判这个体系。我要这样做的原因是,我相信顺着这条思路,在某处能找到矫正正义中个人责任要件体系构建阻遏 ...
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对债务人的债务合法;㈡债务人怠于行使到期债权,对债权人造成损害:㈢债务人的债权已经到期;(昀债务人的债权不是专属于债务人自身的债权。该司法《解释》将代位权的客体由 赔偿请求权,而和身伤害伤害赔偿请求权一般不得代位。除以上四种债的主要类型外,,其他几种可能引起债产生的法律事实,即债发生的原因,也可构成代 ...
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当事人重婚、与他人同居、实施家庭暴力等因素所致,就应当适用离婚赔偿。如果是因自身的过错或第三人的过错造成财产或精神损害,也不能要求配偶承担赔偿责任。 每当女方回到家,男方即放录音。后来女方不堪折磨,同意离婚。[16]此案例中,女方的精神利益很明显受到了严重的伤害,从法理上讲,她完全应该得到精神赔偿,但 ...
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