作决策的科学性有待加强。四是严格要求、严格管理不够，存在纪律松弛现象。五是思想观念和职能转变较慢，与深化改革、建立社会主义市场经济体制和依法行政的要求还不 。要注重学习提高，注重实际效果，注重长效机制。要通过学习教育，提高总局全体人员的政策理论水平和思想素养，为培养良好作风和严明纪律奠定坚实基础。要在 ...
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基础性、先导性、全局性作用。从实践“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的战略高度出发，把农村教育作为教育工作的重中之重，确保优先发展。 (十一)巩固“两基 设置、评估标准的制定工作，建立依法办学、依法管理的有效机制，规范民办教育机构办学行为，有效规避办学风险，提高办学质量和办学效益。制定扶持普通高校 ...
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，努力使广大社会从业人员，根据所在岗位要求分别接受岗位培训和继续教育，不断提高城乡劳动者的思想文化素质和职业技能。各省、市、自治区，各部门应参照全国 的需求，统筹规划普通高等学校和成人高等学校布局，进行必要的调整合并。3．提高教育质量，注重办学效益。今后一个时期应当把主要注意力集中到搞好学校内部改革、 ...
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政府的基本建设计划。各省、自治区、直辖市，有关部委应积极筹措专项经费，促进中专教育事业的发展，并通过收取学费、培养费、培训费，发展校办产业的收益和接受 学校德育工作的意见》，进一步加强和改进中等专业学校的马克思主义理论教育和思想政治教育，努力适应改革开放和社会主义市场经济对中等专业人才的要求。要坚持用 ...
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批准也可招收保送生。被保送的学生除应具备规定的条件外，还应有志于从事思想政治工作。有关中等学校要特别注意将品学兼优、工作表现出色的学生骨干优先推荐读思想 享受原工资福利待遇，由原单位负责。学生毕业后回原单位工作。 三、思想政治教育专业本科招生计划要根据学校所在系统和地区对人才的需求情况进行调整，由学校 ...
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已成为社会上令人羡慕的职业。(八)办学条件得到进一步改善以政府投入为主，多渠道筹措教育经费的体制逐步形成。全市普教系统校舍竣工总面积895万平方米，占普教系统 的需要来确定自己的发展思路。 三、“十五”时期及2010年重庆教育事业改革发展的指导思想坚持以邓小平理论和党的十五大精神为指导，认真贯彻江泽民 ...
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小组办公室代行评奖办公室职责。 二、各省、自治区、直辖市教育厅(教委)应尽快确定专门机构(教育科学规划领导小组办公室或有关部门)，负责本地区范围内的成果申报、资格审查 有所创新，理论上有所建树，提出新思想、新观点、新概念或新方法，在探索重要理论问题、填补学科空白、为教育决策提供重要的理论依据等方面做出 ...
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思想观点和时代内容丰富了马克思主义关于党的先进性建设的思想。在全党开展保持党员先进性教育活动，是我们党在新的历史条件下用发展着的马克思主义武装 工作的全面、协调、持续发展奠定坚实基础。(三)立足于构建和谐机关，以干部思想政治工作为抓手，以密切党群干群关系为重点，努力把先进性建设落到实处。构建社会主义 ...
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重要讲话中明确指出：“红岩精神充分体现了老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气”。强调“红岩精神同井冈山精神 的现实意义。红岩精神是推进党的建设的有力思想武器。在新的历史条件下，坚持用红岩精神教育党员干部，有利于进一步解决提高党的领导水平和执政 ...
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事业健康、快速和可持续发展，根据国务院学位委员会的部署和《教育部关于实施研究生教育创新计划加强研究生创新能力培养进一步提高培养质量的若干意见》(教研[2005]1号)、 “三创”精神和能力的培养。3、以先进的教育思想和理念为指导，探索与建立起科学的研究生教育监测、评价体系、信息反馈的督导机制。充分运用 ...
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