法理学案例分析论文 -全站搜索

面对中国的法律硕士教育

的法律现象进行抽象逻辑思考后归纳整理出来的。对于这些抽象的法学（不仅是法理学，还包括民法、刑法等各个部门法）理论，单纯的死记硬背是无济于事的，很可能、法律特征、构成要件，可一遇到解决实际问题的时候却依旧茫然不知所措。这时候，“案例分析”方法就是将学生在课堂上所学习到的法学理论真正与法律实践紧密的结合 ...

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法律是一种理性对话——兼论司法判例制度的合理性

美普通法有关妨害（Nuisance）问题的案例分析，或是为普通法法院所形成的判例法提供了经济学依据。科斯在这篇经典论文中证明，在交易成本（Transaction “法律是什么”，而是“法律应该是什么”。参见埃德加·博登海默：《法理学-法律哲学与法律方法》，邓正来译，北京：中国政法大学出版社1999年 ...

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全国人大委员长会议组织与权力运作研究[1]

，1997年。 [70] 同上。 [71] 强世功：谁来解释宪法，《立法者的法理学》，三联书店，2007年，第151页。 [72] 同上注引书，第152 压模式对推动委员长会议民主行使议程设置权，起着越来越明显的作用。通过上述案例分析可以发现，随着社会民主化水平的提高，委员长会议在行使其最重要权力的 ...

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论准刑事司法解释的形成和发展

案例由具体的纠纷或者疑难解决中超脱出来，将案例分析或者说明提升到规则制定的层面。判例或者案例研究的目的就在于理解认识具体法律，为此应首先努力从不完整，法律出版社2001年版，第28页。 [３０] 参见（美）波斯纳著：《法理学问题》，中国政法大学出版社1994年版，第102页。 [３１] 参见波斯纳前 ...

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实质解释论的再提倡

。庞德于1908年在《哈佛法律评论》上发表过一篇题为《机械化的法理学》的论文。他说一般法学家误认法学为一个专用逻辑方法的科学，他们以为裁判案件只要以的比较者就是事物的本质、规范的目的，正是在这一点上，形成构成要件与案例事实的彼此对应。也就是说，一方面要将案件事实向刑法规范拉近，另一方面要将刑法规范 ...

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实质解释论的再提倡

。庞德于1908年在《哈佛法律评论》上发表过一篇题为《机械化的法理学》的论文。他说一般法学家误认法学为一个专用逻辑方法的科学，他们以为裁判案件只要以的比较者就是事物的本质、规范的目的，正是在这一点上，形成构成要件与案例事实的彼此对应。也就是说，一方面要将案件事实向刑法规范拉近，另一方面要将刑法规范 ...

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论准刑事司法解释的形成和发展

这些案例由具体的纠纷或者疑难解决中超脱出来，将案例分析或者说明提升到规则制定的层面。判例或者案例研究的目的就在于理解认识具体法律，为此应首先努力从不完整辑，法律出版社2001年版，第28页。[30]参见（美）波斯纳著：《法理学问题》，中国政法大学出版社1994年版，第102页。[31]参见波斯纳前引 ...

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法律思维：法学教育与司法考试的契合点——论法学教育与司法考试的互动与改良

公开查阅；可以利用多媒体技术进行原生活形态的案件事实展现，要求应试者作答；可以将案例分析题与文书写作结合考查；可以变一次性的书面考试为书面考试与面试相结合的检讨》，载《法律科学》2003年第2期。 [17]参见[德]魏德士:《法理学》，丁晓春、吴越译，法律出版社2005年版，第19-22页。 [18 ...

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论日本法社会学的科学因素

了从根本上批判法律体制的立场。1917年穗积重远发表了《法理学大纲》一书，介绍了法理学的分析派、哲学派、历史派、比较法学和社会学派，并对社会学派应成为研究法律现象法则的经验科学。川岛武宜的法社会学也与美国庞德等主要从案例等材料获取审判规范和体系的社会学法学不同，它基本上是把法的经验主义作为宏观的历史 ...

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论日本法社会学的科学因素

从根本上批判法律体制的立场。1917年穗积重远发表了《法理学大纲》一书，介绍了法理学的分析派、哲学派、历史派、比较法学和社会学派，并对社会学派成为研究法律现象法则的经验科学。川岛武宜的法社会学也与美国庞德等主要从案例等材料获取审判规范和体系的“社会学法学”不同，它基本上是把法的经验主义作为宏观的历史 ...

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