网络、用人单位招聘和乡镇信息栏及时公布培训信息,形成引导农村富余劳动力参加职业技能培训,提升农民整体技能水平的合力。㈡各区县劳动保障部门在实施农村富余 技能培训工作中落实就业准入制度,大力推进持证上岗,确保国家、北京市规定就业准入的职业(工种)的从业人员持《职业资格证书》上岗就业的比例不断提高。㈣加强 ...
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省或市(地)为单位统一组织实施,力求通过职业教育和技能培训,使大多数退役士兵取得相应学历证书或职业资格证书。2010年及 以后退出现役的自主就业退役士兵 思想教育工作。(十一)强化监督 考评。建立健全退役士兵职业教育和技能培训目标考核体系和教育培训机构年检制度,加强对教育培训机构的监督和指导。对完不成 ...
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学员花名册;(三)新莞人身份证复印件;(四)培训后获得的相应职业资格证书或专项职业能力证书复印件;(五)劳动合同复印件;(六)用人单位、培训机构在银行 用人单位、培训机构必须建立新莞人培训台账,对培训对象要造册登记并建立信息反馈制度,分别说明受训新莞人的姓名、性别、籍贯、身份证号码、文化程度、培训工种 ...
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家庭、零就业家庭等就业困难人员和进城务工劳动者,通过初次职业技能鉴定,取得职业资格证书的,给予一次性职业技能鉴定补贴。(五)调整创业培训补贴拨付办法。普惠制 预备制度实施办法,根据劳动力市场需求,对有就业要求和培训愿望的大中专毕业生实行6个月以上、12个月以内的预备制培训,使其取得相应的职业资格或者 ...
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实行就业准入制度。市内用人单位招录职工必须严格执行“先培训,后就业”、“先持证,后上岗”的规定,从取得职业院校学历证书、职业资格证书和职业培训合格 脱颖而出的激励机制,鼓励教师参加专业实践,培养一批学科带头人和骨干教师。支持职业学校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师,逐步 ...
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根据市委、市政府《关于全面推进我市市直事业单位改革的意见》要求,加大干部人事制度改革力度,实行教师全员聘用制、学校管理人员竞争上岗、校长公开选拔考核聘用。4 基金。3、严格实行就业准入制度。今后用人单位新招聘、录用有关人员,必须从持有中等职业学校毕业证书和取得职业资格证书人员中择优录用。4、教育费附加 ...
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,培训机构要创造条件,支持和帮助教师按照国家有关规定取得相关专业技术资格或职业资格证书。2007年―2010年,教育部、财政部每年从经过国家级培训的教师中选拔 当前职教师资队伍建设中存在的突出问题,又要探索有效的教师补充机制、管理制度和培养培训模式,促进职教师资队伍的持续健康发展。3.各级教育行政、 ...
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内部管理体制改革。大力推行全员聘用制,促进人才合理流动,优化教师队伍。深化分配制度改革,完善激励和约束机制, 进一步提高一线教师待遇,把教职工收入与学校发展 就业”、“先培训、后上岗”的规定,优先从取得水利职业教育学历证书、职业资格证书或职业培训合格证书的人员中选拔录用新职工。(四)加强基础条件建设。 ...
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直属机构劳动(教育)部门,总后勤部司令部:一九九一年十月,国务院作出了《关于大力发展职业技术教育的决定》(国发(1991)55号,以下简称《决定》),这体现了党 是生产实习指导教师;要完善教师职务聘任制,制定考核办法,逐步实行教师资格证书制度。根据国家的统一安排,认真解决教师的待遇问题,有条件的地区、 ...
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2006年1月1日起施行。重庆市人民代表大会常务委员会2005年11月25日重庆市职业介绍管理条例(2005年修订)第一章总则第一条为促进劳动力资源的合理流动和有效 检查;(五)建立健全财务制度,严格经费管理,接受财政、税务、价格、审计部门的监督。第十四条职业介绍从业人员应持职业资格证书上岗;在从事 ...
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