资源,兴办企业。对联合、独资开发经营的企业,自治县给予优惠,保护其合法权益。”调整为条例第二十五条第三款。三十四、新增“自治县境内享有 的民族小学、民族中学和民族班。建立助学金,帮助经济困难的少数民族学生完成学业。”“自治县民族学校(班)的教职工编制、经费、助学金、奖学金等享受国家的照顾。”“自治县的 ...
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尊重儿童,维护儿童的人格尊严,不得歧视、体罚或变相体罚儿童。学校不得随意开除学生。学校纪律和教育方法应适合儿童生理、心理特点。3.社会宣传教育。?1 与措施。1.立法与执法。完善有关儿童的立法,强化执法,有效保障儿童合法权益。?1?进一步完善保护儿童的法律法规,建立健全执法监督机制。贯彻落实《中华人民 ...
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引诱、强迫未成年人犯罪,利用儿童生产和贩运毒品的刑事犯罪。保护儿童免遭一切形式的性侵犯。3、加强对企业用工的管理和监督,及时发现和查处非法使用童工现象。4 。7、市、县(市、区)法院和妇联要继续办好“为了下一代学校”,切实维护好未成年人的合法权益。8、增强儿童及其监护人的法律意识,提高儿童的自我保护和 ...
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消防器材是否定期检查,定期更换;是否存在线路老化现象,有无严禁学生违章使用电器的制度;学校学生集中上下楼时,有无专人负责疏散和指挥机制;每年是否有 章 总 则第一条 为规范体育竞赛表演市场,保障体育竞赛表演市场参与各方的合法权益,促进体育事业的健康发展,根据《中华人民共和国体育法》和有关法律、法规, ...
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学生的创新精神、科学精神和人文精神。6.继续减轻中小学生过重的课业负担,组织学生参加社会实践活动和社会公益活动,培养其社会实践能力。加强中小学校综合实践基地 不得歧视。7.宣传普及保护儿童的法律知识,提高全社会保护儿童合法权益的意识,有关部门、学校、家庭应密切配合,共同做好儿童保护工作。8.加强对行政 ...
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设备、场地出租或移作他用。未经县(市、区)教育行政主管部门批准,学校不得擅自停课。第十五条 学校权益不受侵犯。任何单位和个人不得破坏、侵占学校 教师法》规定的义务,教书育人,为人师表。教师应当遵守和维护职业道德,严禁体罚或变相体罚学生。关联法规:全国人大法律(1)条第二十三条 全社会要尊重教师。各级 ...
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改革部门和教育行政部门应当根据其办学条件核定招生计划。民办高校自主招收非学历教育学生,必须报教育行政部门核定年度招生规模,纳入自学考试管理。严禁虚假招生、误导 学校,要责令整改,并向社会公布。金融部门要加强对民办高校贷款的审核,规避资金风险。劳动和社会保障行政部门要依法受理民办高校侵犯教职工的合法权益 ...
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在培养大批专业人才的同时,努力为优秀的创造性人才脱颖而出创造条件。各级各类学校都要鼓励和支持教育科学研究,加强教学改革实验,对有利于全面推进素质教育 增强法律意识,严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责,坚决制止侵犯学校、教师和学生合法权益的行为,抵制妨碍学生健康成长的各种社会不良影响。各地 ...
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经所在单位同意,可以保留一定期限的学籍;保留学籍的期限,由所在学校或者科研机构与学生以合同约定。第十六条关村科技园区应当建立和完善社会中介服务 十九条中关村科技园区的组织和个人的知识产权受法律保护,任何组织和个人不得侵犯。鼓励中关村科技园区的企业、高等学校、科研机构及其相关人员进行专利申请、商标注册、 ...
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引诱、强迫未成年人犯罪,利用儿童生产和贩运毒品的刑事犯罪。保护儿童免遭一切形式的性侵犯。3、加强对企业用工的管理和监督,及时发现和查处非法使用童工现象。4 、市、县(市、区)法院和妇联要继续办好“为了下一代学校”,切实维护好未成年人的合法权益。8、增强儿童及其监护人的法律意识,提高儿童的自我保护和防范 ...
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