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行为, 即使被教唆者当场拒绝, 被教唆者、被帮助者根本没有实施实行行为, 也成立教唆犯、帮助的未遂, 就处罚未遂的犯罪而言是可罚的。[8] (242)简言之, 前说认为教唆、 对二重性说的批评已如前述, 而实定法上的具体规定又决定了属性说在我国没有解释论上的空间, 故而本段仅介绍张教授对独立性 ...
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必然会阻滞理论的革新与突破。同时,对于认为如果教唆行为就是实行行为,那么教唆犯与间接正就不能区别(35)的观点,本文认为,教唆犯的行为对象具有相应的刑事主体资格,其实施所教唆犯罪的行为完全充足某一犯罪构成,对于这一点,属性说与共独立性说都持肯定意见。而在间接正的场合, ...
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必然会阻滞理论的革新与突破。同时,对于认为如果教唆行为就是实行行为,那么教唆犯与间接正就不能区别(35)的观点,本文认为,教唆犯的行为对象具有相应的刑事主体资格,其实施所教唆犯罪的行为完全充足某一犯罪构成,对于这一点,属性说与共独立性说都持肯定意见。而在间接正的场合, ...
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:(1)帮助者有为当事人毁灭、伪造证据出谋划策、提供便利条件的行为,即帮助者为帮助的。如帮助者主动教唆、指使当事人自己或者其他人为当事人毁灭、伪造证据的,[61]该 即正构成犯罪这一前提条件,缺乏被教唆者的实行行为,根据属性说,也不能将单纯的教唆行为评价为犯罪。故在当事人的毁灭证据的正行为 ...
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人,必定具备有行为支配存在;2.意思支配(Willensherrschaft),主要系作为认定间接正之标准,亦即如参与者具有纵向的前后关系存在时,对于幕后者的参与形态, 1999年版,第311页。 [20]王昭武:《论的最小属性说日本属性理论的发展与借鉴》[J],《法学》2007年第11 ...
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认为,正行为标准说的理论前提是过度的属性理论,历来被批判为属性论的夸张,忽视了行为的独立地位,显然具有不合理性。德、日共行为 的罪数[D].厦门:厦门大学法学院,2005. {3}甘添贵.教唆犯与帮助之罪数与犯罪竞合[J].月旦法学杂志,2001,(74). {4}杨金彪. ...
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间接关系有其重要性,而主张主观上的故意或者利益才具有决定性意义。(4)属性与共独立性。在直接间接模式之下,强调间接者对直接者的 ⑵关于对Jakobs教授与Schunemann教授观点的更多分析,请参见何庆仁著:《义务研究》,中国人民大学出版社2010年版,第51页以下以及第170页以下。 ...
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判断②? 以此为基点而展开的教唆犯理论,是否能有效弥合立法与司法之需? 为此,本文拟以下几方面予以检讨: 检讨之一,以共同犯罪构成要件为视角的思考。认定教唆行为 行为对象具有相应的刑事主体资格,其实施所教唆犯罪的行为完全充足某一犯罪构成,对于这一点,属性说与共独立性说都持肯定意见。而在间接正 ...
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立法思路是背道而驰的15,这种立法上的设置也为司法上遵循大陆法系所通行属性说带来困惑。(3)2000 年最高人民法院的《关于审理贪污、职务侵占 身份行为人各自实施了实行行为,如果各主要实行行为人的身份相同,则以主要实行的犯罪性质定罪。 我们认为,实行行为是决定犯罪性质的决定性因素。在共同犯罪中 ...
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判断⑤? 以此为基点而展开的教唆犯理论,是否能有效弥合立法与司法之需? 为此,本文拟以下几方面予以检讨: 检讨之一,以共同犯罪构成要件为视角的思考。认定教唆行为 行为对象具有相应的刑事主体资格,其实施所教唆犯罪的行为完全充足某一犯罪构成,对于这一点,属性说与共独立性说都持肯定意见。而在间接正 ...
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