行为, 即使被教唆者当场拒绝, 被教唆者、被帮助者根本没有实施实行行为, 也成立教唆犯、帮助犯的未遂, 就处罚未遂的犯罪而言是可罚的。[8] (242)简言之, 前说认为教唆、 对二重性说的批评已如前述, 而实定法上的具体规定又决定了共犯从属性说在我国没有解释论上的空间, 故而本段仅介绍张教授对独立性 ...
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必然会阻滞理论的革新与突破。同时,对于认为如果教唆行为就是实行行为,那么教唆犯与间接正犯就不能区别(35)的观点,本文认为,教唆犯的行为对象具有相应的刑事主体资格,其实施所教唆犯罪的行为完全充足某一犯罪构成,对于这一点,共犯从属性说与共犯独立性说都持肯定意见。而在间接正犯的场合, ...
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必然会阻滞理论的革新与突破。同时,对于认为如果教唆行为就是实行行为,那么教唆犯与间接正犯就不能区别(35)的观点,本文认为,教唆犯的行为对象具有相应的刑事主体资格,其实施所教唆犯罪的行为完全充足某一犯罪构成,对于这一点,共犯从属性说与共犯独立性说都持肯定意见。而在间接正犯的场合, ...
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:(1)帮助者有为当事人毁灭、伪造证据出谋划策、提供便利条件的行为,即帮助者为帮助犯的。如帮助者主动教唆、指使当事人自己或者其他人为当事人毁灭、伪造证据的,[61]该 即正犯构成犯罪这一前提条件,缺乏被教唆者的实行行为,根据共犯从属性说,也不能将单纯的教唆行为评价为犯罪。故在当事人的毁灭证据的正犯行为 ...
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人,必定具备有行为支配存在;2.意思支配(Willensherrschaft),主要系作为认定间接正犯之标准,亦即如参与者具有纵向的前后关系存在时,对于幕后者的参与形态, 1999年版,第311页。 [20]王昭武:《论共犯的最小从属性说日本共犯从属性理论的发展与借鉴》[J],《法学》2007年第11 ...
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认为,正犯行为标准说的理论前提是过度的共犯从属性理论,历来被批判为共犯从属性论的夸张,忽视了共犯行为的独立地位,显然具有不合理性。德、日共犯行为 共犯的罪数[D].厦门:厦门大学法学院,2005. {3}甘添贵.教唆犯与帮助犯之罪数与犯罪竞合[J].月旦法学杂志,2001,(74). {4}杨金彪.共 ...
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间接关系有其重要性,而主张主观上的故意或者利益才具有决定性意义。(4)共犯从属性与共犯独立性。在直接间接模式之下,强调间接者对直接者的从 ⑵关于对Jakobs教授与Schunemann教授观点的更多分析,请参见何庆仁著:《义务犯研究》,中国人民大学出版社2010年版,第51页以下以及第170页以下。 ...
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判断②? 以此为基点而展开的教唆犯理论,是否能有效弥合立法与司法之需? 为此,本文拟从以下几方面予以检讨: 检讨之一,以共同犯罪构成要件为视角的思考。认定教唆行为 行为对象具有相应的刑事主体资格,其实施所教唆犯罪的行为完全充足某一犯罪构成,对于这一点,共犯从属性说与共犯独立性说都持肯定意见。而在间接正 ...
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立法思路是背道而驰的15,这种立法上的设置也为司法上遵循大陆法系所通行共犯从属性说带来困惑。(3)2000 年最高人民法院的《关于审理贪污、职务侵占 身份行为人各自实施了实行行为,如果各主要实行行为人的身份相同,则以主要实行犯的犯罪性质定罪。 我们认为,实行行为是决定犯罪性质的决定性因素。在共同犯罪中 ...
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判断⑤? 以此为基点而展开的教唆犯理论,是否能有效弥合立法与司法之需? 为此,本文拟从以下几方面予以检讨: 检讨之一,以共同犯罪构成要件为视角的思考。认定教唆行为 行为对象具有相应的刑事主体资格,其实施所教唆犯罪的行为完全充足某一犯罪构成,对于这一点,共犯从属性说与共犯独立性说都持肯定意见。而在间接正 ...
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