确认原、被告之间的劳动合同有效。被告益丰公司辩称:原告郭懿与被告签订劳动合同时的身份为在校学生,根据原劳动部《关于贯彻执行若干问题的意见》的规定 、江苏广播电视大学毕业证书、公司准予变更登记通知书等证据予以证实,足以认定。本案一审的争议焦点是:原告郭懿与被告益丰公司签订的劳动合同是否有效。南京市白下区 ...
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、被告之间的劳动合同有效。 被告益丰公司辩称:原告郭懿与被告签订劳动合同时的身份为在校学生,根据原劳动部《关于贯彻执行中华人民共和国劳动法若干问题的 广播电视大学毕业证书、公司准予变更登记通知书等证据予以证实,足以认定。 本案一审的争议焦点是:原告郭懿与被告益丰公司签订的劳动合同是否有效。 南京市白下 ...
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客观体现,谁也无可厚非。但从本案的劳动合同纠纷分析,就涉及到原、被告如何正确行使权利和承担义务的问题。 一、被告订立劳动合同主体不适格。 被告江某是 中学任教的事业在编人员,其与原用人单位的劳动关系不是依合同而建立,而是建立在教育行政部门的人事行政管理权之中。根据劳动部1994年9月5日《关于〈劳动法 ...
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客观体现,谁也无可厚非。但从本案的劳动合同纠纷分析,就涉及到原、被告如何正确行使权利和承担义务的问题。 一、被告订立劳动合同主体不适格。 被告江某是 中学任教的事业在编人员,其与原用人单位的劳动关系不是依合同而建立,而是建立在教育行政部门的人事行政管理权之中。根据劳动部1994年9月5日《关于〈劳动法 ...
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客观体现,谁也无可厚非。但从本案的劳动合同纠纷分析,就涉及到原、被告如何正确行使权利和承担义务的问题。 一、被告订立劳动合同主体不适格。 被告江某是 中学任教的事业在编人员,其与原用人单位的劳动关系不是依合同而建立,而是建立在教育行政部门的人事行政管理权之中。根据劳动部1994年9月5日《关于〈劳动法 ...
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客观体现,谁也无可厚非。但从本案的劳动合同纠纷分析,就涉及到原、被告如何正确行使权利和承担义务的问题。 一、被告订立劳动合同主体不适格。 被告江某是 中学任教的事业在编人员,其与原用人单位的劳动关系不是依合同而建立,而是建立在教育行政部门的人事行政管理权之中。根据劳动部1994年9月5日《关于〈劳动法 ...
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客观体现,谁也无可厚非。但从本案的劳动合同纠纷分析,就涉及到原、被告如何正确行使权利和承担义务的问题。 一、被告订立劳动合同主体不适格。 被告江某是 中学任教的事业在编人员,其与原用人单位的劳动关系不是依合同而建立,而是建立在教育行政部门的人事行政管理权之中。根据劳动部1994年9月5日《关于〈劳动法 ...
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客观体现,谁也无可厚非。但从本案的劳动合同纠纷分析,就涉及到原、被告如何正确行使权利和承担义务的问题。 一、被告订立劳动合同主体不适格。 被告江某是 中学任教的事业在编人员,其与原用人单位的劳动关系不是依合同而建立,而是建立在教育行政部门的人事行政管理权之中。根据劳动部1994年9月5日《关于〈劳动法 ...
//www.110.com/ziliao/article-543271.html -
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客观体现,谁也无可厚非。但从本案的劳动合同纠纷分析,就涉及到原、被告如何正确行使权利和承担义务的问题。 一、被告订立劳动合同主体不适格。 被告江某是 中学任教的事业在编人员,其与原用人单位的劳动关系不是依合同而建立,而是建立在教育行政部门的人事行政管理权之中。根据劳动部1994年9月5日《关于〈劳动法 ...
//www.110.com/ziliao/article-615176.html -
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客观体现,谁也无可厚非。但从本案的劳动合同纠纷分析,就涉及到原、被告如何正确行使权利和承担义务的问题。一、被告订立劳动合同主体不适格。被告江某是 到中学任教的事业在编人员,其与原用人单位的劳动关系不是依合同而建立,而是建立在教育行政部门的人事行政管理权之中。根据劳动部1994年9月5日《关于〈劳动法〉 ...
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