学校侵犯学生权益所有权 -法律咨询搜索

遗产及分房协议

走”的原则，这种分割根本就是无效。同时，“权利义务相对等”，被上诉人欲获得房屋一半的所有权，就应当付出相应的代价，但是在协议中对此根本没有提及。说明该分房协议性质又有高血压、糖尿病，我一个农村妇女，以前靠在学校当代课教师，现在学校也不要代课教师了，我在家带几个学生贴补家用，实在是没钱打官司，都是陆洁 ...

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