、岗位聘用、职务评审、培养培训、表彰奖励的重要依据，并作为对教师实施绩效工资分配的主要依据。 第五章 教育教学 第四十八条 学校教育教学工作 八条 县级以上人民政府应当将义务教育经费在本级财政预算中单列，按照教职工编制标准、工资标准、学校建设标准和学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保 ...
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。坚持“能者多劳、多劳多得、优劳优酬”原则，按基本工资、岗位工资、绩效工资三大块，重新分配在职人员工资报酬，既承认教职工以往的劳动，同时激励现实的劳动， 事业，追求教育改革与经济条件改善的同步，确保优良的办学环境。对学校预算外收入财政不予调控，全额用于学校建设和发展。相关部门尊重和支持学校内部管理， ...
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。加大高新区干部人事制度和分配制度改革力度，高新区要积极实行干部聘用制和岗位绩效工资制度，优化结构，精简人员，鼓励竞争，提高效率。 五、建立和完善 20、促进企业成为技术创新和高新技术产业化的投入主体。企业研究开发经费占销售收入的比例，科技企业要不低于3%，高新技术企业要不低于5%。企业研究开发新产品 ...
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全额纳入预算，优先安排。对于一般预算收入超收形成的可用财力，按年初预算同比例用于教育。4对教师实行绩效工资制度，并有序平稳运行。5城市教育费 中小学改善办学条件和补充学校公用经费。教育附加的30%用于职业教育。土地出让收入扣除规定支出后，按余额10%计提教育资金用于教育基础设施建设。6落实中小学 ...
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经济困难学生、支持毕业生就业、开展教学科研活动等支出。不得用于偿还债务、发放教职工工资和津补贴、日常办公经费等。 第十三条高校要建立配比资金预算执行责任人制度， 管理的绩效考评。 第五章附则 第十七条本办法由财政部、教育部负责解释。 第十八条本办法自发布之日起施行。 附件1：中央级普通高校捐赠收入财政 ...
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人事、人才管理的指导意见》，实行全员结构工资制，形成以基本工资、岗位津贴、绩效津贴为主要内容的新的分配制度。 (2)试行知识创新工程试点单位法定代表人年薪制 是根据法定代表人岗位目标、所承担的责任及风险、管理业绩，由院确定其工资收入的新型分配制度。年薪由基本收入和业绩津贴组成。通过对研究所法定代表人 ...
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的教师的转岗培训及退出机制。实行教职员工全员岗位聘任制，建立与岗位设置管理和绩效工资改革相适应的教师人事管理制度。深化教师职务（职称）制度改革，建立 纳入财政保障范围，建立义务教育经费稳定增长机制，保证义务教育财政拨款增长高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐年增长。按照规定征足、 ...
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经教育行政主管部门批准的民办幼儿园，按物价部门批准的项目和标准收取的教育劳务收入，免征营业税。制定将民办幼儿园纳入微型企业扶持的办法。民办幼儿园可用非教学资产作 和社会保障政策。对长期在农村基层和艰苦偏远地区工作的公办幼儿教师，在绩效工资核定与发放中要实行倾斜政策。对优秀幼儿园园长、教师进行表彰。（八 ...
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。关心爱护教师，切实解决好农村教师的待遇，不断改善教师的工作和生活条件。认真落实国家关于中小学教师工资收入和福利待遇的政策规定，逐步缩小城乡间、校际间不合理的教师收入差距。适当提高农村中小学中、高级教师职务岗位比例，缩小农村和城市中小学校教师专业技术职务结构比例差距。各 ...
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均衡配置激励机制。进一步改善农村教师的工作、生活条件，将长期在农村任教，且有实际困难的教师住房纳入当地保障性住房建设体系。在绩效工资中设立农村教师专项津贴，并逐步提高津贴标准，拉开城乡教师收入差距。提高农村教师在各级各类评先表彰中的比例，对长期在农村任教、表现优秀 ...
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