。县级机构编制部门会同教育、财政部门，每学年初以学校（教学点）为单位核定本辖区所属中小学教职工编制。县级人事行政部门负责核定本辖区所属中小学教职工岗位设置 机构代管，受委托的人事代理机构要切实做好民办学校教职工档案管理、教龄和工龄计算、职务评审等工作。民办学校应参照同类公办学校专业技术职务岗位结构标准 ...
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现转发给你们，并就有关问题通知如下：一、“带职分流，定向培训，加强企业，优化结构”是这次国务院机构改革进行人员分流安排的基本原则。各有关高等学校要从建立 所有招生单位、专业均对分流人员开放，国家为分流人员单列计划，目前暂按2000人左右落实学校和专业。具有国民教育序列大学本科学历或大专学历并两年工龄、 ...
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等方面与公办学校一视同仁。进一步开放民办职业教育领域，支持和鼓励市内各类社会团体、企业和个人投资办学，不断扩大民办职业教育在整个职业教育中的比重。制订促进民办职业 原单位，教龄（工龄）予以承认，连续计算；其调资、晋级、职评、退休等不受影响，各单位不得人为设置障碍。9．鼓励和支持行业、企业采取校企合作、 ...
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各盟行政公署、市人民政府，自治区各委、办、厅、局，各大企业、事业单位：为适应自治区高等教育改革和发展的需要，全面推进高等院校后勤社会化改革，根据 办法，进入后勤经济实体；在后勤经济实体工作期间享受所在后勤经济实体的有关待遇，工龄连续计算，由学校为其建立档案工资，聘用期间原有职级、工资(补贴)及增资部分 ...
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。县级机构编制部门会同教育、财政部门，每学年初以学校（教学点）为单位核定本辖区所属中小学教职工编制。县级人事行政部门负责核定本辖区所属中小学教职工岗位设置 教育促进法》规定，依法保障民办学校教师在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面享有与公办学校教师同等权利。省教育行政部门会同 ...
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。公办学校教职工按规定辞聘后从事民办教育工作的，原单位应按工龄为其购买社会保险，已购买的原单位住房保留。民办学校可自主确定专业技术职务岗位，自主 ，创造条件提升办学层次。教育行政部门要牵头做好规划，加强指导。鼓励国内外知名高校、企业来渝合资合作办学，提升我市民办高校的品质，形成公办高校、独立学院、民办 ...
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从国有资产中划出不超过本企业净资产的30％作为职工集体股，按工龄、职务、贡献量化成股份，以红股的形式分配给原单位正式职工，作为改革的成本 的城镇土地使用税。转制后不再征收非经营性资产转为经营性资产的资产占用费。科研院所进入企业后，仍然从事科技开发并实行经济独立核算的，享有上述同等免税政策待遇。进出口 ...
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从国有资产中划出不超过本企业净资产的30%作为职工集体股，按工龄、职务、贡献量化成股份，以红股的形式分配给原单位正式职工，作为改革的成本予以 城镇土地使用税。转制后不再征收非经营性资产转为经营性资产的资产占用费。科研机构进入企业后，仍然从事科技开发并实行经济独立核算的，享有上述同等免税政策待遇。进出口 ...
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经贸委、财政部、教育部、卫生部、劳动和社会保障部、建设部《关于进一步推进国有企业分离办社会职能工作的意见》(国经贸企改[2002]267号)的文件精神，并根据 手续，并取得中央有关部门同意将资产(包括土地)划拨给各有关接收地政府或单位的证明材料。省及设区市政府有关部门在办理相关资产划拨和产权证变更手续 ...
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多种形式创办独立学院，支持省外知名高等学校来川举办独立学院。充分发挥企业的各种优势，鼓励企业与公办高等学校就某一专业领域、某一项目合作办学，在资产 被国家机关或事业单位录(聘)用时，在民办高等学校工作期间学校为其缴纳社会基本养老保险费用的时间与被录(聘)用后的工作时间合并计算为连续工龄。——鼓励企事业 ...
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