国有企业（公司）的合并、分立；（三）国有企业（公司）的增资、减资；（四）国有企业（公司）的产权转让。国有企业（公司）改制的程序，包括改制立项、 （公司）改制方案进行专项审核（包括对改制方案及其操作程序的合法性、公正性以及出资人、企业、职工利益处理的合理性等进行审核），并负责改制过程的咨询与监管。（三） ...
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收资本和资本公积内控制度评审的主要内容：（一）资本金的投入、增资、减资、转让以及企业在经营结束或破产清算时的清算、分配和归还等资本业务，是否经企业最高权力 或年在规定的期限内报送当地财税机关、开户银行、主管部门和国有资产管理部门。第二十一条审计机构对企业内控制度评审的程序的方法：（一）收集与描述被审计 ...
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高校建立研究所或工程研究中心、生产力促进中心、高技术产品开发中心等，推动高校与企业从立项到投产“一条龙”的全面合作。(四十)创办大学科技园区，组建高等学校高新技术企业群， 的工资发放全部收归县级管理。实行学校工资总额包干，增人不增资，减人不减资。普通高校教师工资部分按生师比12：1和生员比6：1核定。 ...
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总额。在经费管理上，实行工资总额动态包干，做到增人不增资，减人不减资，逐步建立学校自我约束、自我发展的运行机制；实行教师聘任制和全员聘用制，加强 扶持发展民办学校，把民办教育纳入国民教育体系。积极进行国有民办、民办公助等多种形式的试验和探索。允许企业、个人投入学校的建设资金进入成本税前列支；可以股份制 ...
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