计划。行动计划的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，适应我国社会主义市场经济的发展、国家公务员制度的推行和教育体制改革的要求，加快税务教育改革与发展， 的办学方向，依托现有普教资源，承担本地区国家税务局系统和地方税务局国家公务员各类培训任务，使现有税务中等专业学校成为全国税务教育培训施教机构网络的重要 ...
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，不断推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，增强教学培训的时代性。要顺应我国公务员培训格局的新变化，强化竞争意识和质量意识，努力开发新课程，推进 行政院校联合会等国际组织中的作用。要完善外国政要和知名专家学者兼任学院客座教授制度，为友好国家政要和国际著名人士提供讲坛，授予名誉学术称号，接受国外访问 ...
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顾问、教学协调人由学院支付一定报酬，享受必要的待遇。(三)建立兼职教师联系制度，保持主要课程兼职教师队伍的相对稳定。学院采取多种形式吸收兼职教师参加教学 政府有关部门、其他院校和社会各界力量，充分反映教学实践和科研成果，体现我国公务员培训特点，有选择地借鉴国外经验，提高教材的针对性、科学性和指导性。 ...
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高校毕业生就业工作的重要意义，切实加强对高校毕业生就业工作的领导。高等学校毕业生是我国人才资源的重要组成部分，是我省实施科教兴鄂战略、实现跨世纪宏伟蓝图的 择优录用进入全额拨款和差额拨款的行政事业单位工作。有条件的县市可以试行预备公务员制度，录用应届高校毕业生先安排到基层支教、支农、扶贫或到企业锻炼， ...
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的实施意见为了加快高等教育改革，逐步建立新型的高校毕业生就业制度，适应高校扩大招生后毕业生数量迅速增加以及我国加入WTO的新形势，为“西部大开发”提供人才保障， 培训，鼓励取得相应的职业资格证书，逐步实行学业证书、职业资格证书并重的制度。省教育厅、省人事厅和省劳动保障厅等部门要认真进行调查研究，密切 ...
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中央、国务院建议，将教师工资问题与公务员工资问题一并考虑，实行了教师和公务员工资财政统一发放制度，这有利于从制度上解决长期存在的拖欠教师工资问题。 高等教育管理体制改革取得突破性进展，“两基”奋斗目标如期实现，“九五”各项任务顺利完成，我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段。2001年是新世纪的第一年 ...
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实施以下主要行动： (一)未成年人科学素质行动。 任务： 至宣传科学发展观，重点宣传我国人口众多、资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，使未成年人 的重要内容。 至各级机关在创建学习型机关中，其学习培训制度应体现提高领导干部和公务员科学素质的要求。 至各级行政院校和干部学院将提高学员科学 ...
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提高，也必然给交通教育与培训提供难得的发展机遇。(二)发展需求“十一五”我国交通将完成“五纵七横”国道主干线建设，基本形成国家高速公路网骨架，全面实施 并继续按要求组织交通执法人员教育培训，确保先培训后上岗。继续加强交通行业公务员队伍建设，按照中组部、人事部规定的培训要求，认真组织必需的任职培训。积极 ...
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，进一步发挥市场机制在高校毕业生就业中的基础性作用。随着社会主义市场经济的发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，基层特别 》的要求，制定政策措施，建立起相应的制度，促进高校毕业生到基层单位就业。这里，我还要特别强调一下公务员录用政策调整问题。中央决定，从2006年 ...
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职能得到加强，教育培训工作制度不断完善，管理更加规范有序。粮食行业教育培训工作支撑粮食行业发展的作用逐步显现。“十一五”是我国全面建设小康社会的关键 培训，逐步形成以技能评价为导向的技能型人才培养机制。 四、主要任务(一)公务员培训重点加强领导干部培训，增强领导干部执政能力。培训内容主要包括政治理论、 ...
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