评定，并对学生的实习成绩、工作能力，作出综合评定，写出评语。对优秀实习生、优秀实习小组要给予表扬和奖励。对反复试教，仍不胜任小学教学工作的 的道德品质；使学生掌握体育卫生基础知识，懂得正确锻炼身体的方法，并培养他们在毕业后能独立从事小学体育卫生工作的能力。 第四十条中等师范学校应设医务室(或卫生室)。 ...
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职称和丰富的临床实践经验，有正式聘任手续，并相对稳定。4．专业课教师数与本专业在校学生数(含毕业实习生)之比为1∶25～1∶35。5．以每年招收两个班为基数，各门课程的师资最低数量 ｜付｜3－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－｜－－－－后出胎头产钳｜付｜2－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－｜ ...
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，直属于高等中医药院校领导与管理，完成临床理论教学，课间见习、教学实习、毕业实习任务，同时接受卫生行政部门在医疗卫生方面的业务指导和中医主管部门的行业管理 》和《各科临床实习质量检查评估标准》，建立实习生各科轮转实习的出科考核和各科实习结束后的临床综合考核，以及毕业考试制度。考核、考试应以临床实践能力 ...
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校外完成的专业实践性教学环节。主要包括：理工科、农林科的认识实习、生产实习、毕业设计；文科教学实习和社会调查；医药类的临床实习与见习；师范类的教育 实习期间的政治思想、职业道德、实习活动等方面进行管理、考核、鉴定。(三)为实习生提供上岗机会和必要的学习环境、生活设施，提供必要的生产工具、劳保用具、安全 ...
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另收实习费；接受实习的单位除按上述标准收取实习费外，亦不得再向院校毕业实习生收取其他费用。 三、未经卫生行政主管部门认可举办的医学教育单位，不得接纳学生实习。 四、本收费标准自2001年6月15日起执行。各收费单位接此批复后应到当地同级物价部门办理服务价格登记证有关手续，自觉接受物价部门的监督检查。...
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16―士以上专业学位的人才，到2015年培养培训2000人左右。实施师范类学生农村支教计划，到2015年力争每年选派10％以上的师范实习生到农村实习支教。 专栏6新农村建设人才培养培训计划 年份 计划名称 2010年 2015年 村村大学生计划 6000人 16000人 垦区人才支持计划 500人 ...
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