）之间层层签订目标责任书，并按照目标责任书的要求进行考核评估。根据考评结果，对未能切实履行责任的，限期纠正，必要时暂停拨付相关专项经费；对工作组织得力、 十二条要建立健全集中统一、分工协作、各司其职的信息安全管理机制，按照“谁主管、谁负责”的原则，坚持预防为主、人防和技防相结合，切实加强信息安全工作。 ...
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工作责任制，山西、天津、福建、河南等地还分层次签定了学校安全工作目标责任书，落实“谁主管，谁负责”的原则。目前，全国大多地区特别是大中城市学校安全工作已建立 伤亡事故发生率明显降低，伤亡人数明显减少。从各地报上来的事故材料分析，前些年，因校方直接或间接责任，造成数十人至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩 ...
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负责，谁主管，谁负责，做到责任到部门，责任到人，责任到具体事情，严格管理，层层落实。对责任制不落实，疏于管理，玩忽职守等造成严重事故的，要依法从重从严 和迟报。一时情况不明的可先电话报告，后文字报告，先报告情况，后报告原因结果。二是学校重大活动报告制度，凡组织师生进行重大集体活动，要事先报告，未经批准 ...
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发证，谁负责”的工作职责，对无证经营和卫生条件差、对学生身体健康存在严重威胁的饮食摊点要坚决予以取缔。各级公安、交通部门要针对中小学生交通事故的 体制和“五保一化解”目标的落实情况，考核结果在新闻媒体上公布，作为考核领导干部政绩的重要内容和进行表彰奖励或责任追究的重要依据。进一步完善“两基”复查制度， ...
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产品和工程目标的专项任务，主要由企业牵头实施。建立责权统一的责任机制，按照谁牵头谁负责的原则，加强监督，确保实效。集成各方面的力量和资源， 应急总平台、典型行业应急平台和典型││省地市级应急平台的技术方案。研究各类灾害事故多尺度││动态模拟实验与数值计算技术，综合应急救援技术，以及││移动应急指挥车和 ...
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、安全文明校园)创建责任制的签约，要求内容齐全，形式规范，二、三级签约率达100% 3 审核材料 按照“谁主管，谁负责”的原则，建立健全学校平安单位(综合治理、安全文明校园)创建工作责任追究制 2 审核材料 制定学校重点区域、要害部位及其他与学校创建平安单位(综合治理、安全文明校园)相应的内部安全 ...
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更加公开透明、公平公正的高校招生工作机制和体系。要坚持科学民主决策和"谁主管，谁负责"的原则，实行重大问题集体议事制度。招生管理部门及工作人员在招生工作中 等给予停止其下年度招生等处罚；对严重违规招生的学校负责人将追究其领导责任。严重违规事件及处理结果将予以通报，或通过媒体向社会公开。九、附则第五十二 ...
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，从工程项目开工至竣工，其工地现场应建立民工学校。（二）遵循“谁组建、谁用工，谁负责”的原则，民工学校应由施工企业主办，建设单位协办；政府工程应 陈述和差额评选活动，按得分高低评审出当年度十佳民工学校和示范民工学校，同时评选出民工学校优秀校长、优秀办学工作者、优秀学员。其结果在杭州建设网上公示一周， ...
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态度奠定基础。负责任、有爱心地生活是儿童应当遵循的基本道德要求，它旨在使儿童形成对集体和社会生活的正确态度，学会关心，学会爱，学会负责任，养成良好的 目标，改变过去偏重知识、技能学习，忽略能力、情感、态度、价值观的培养；偏重追求结果，忽视过程与方法等倾向，全面地、整体地实现课程目标。(二)教师的角色和 ...
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；涌现出一批尊师重教并取得较大成绩的地区、部门和单位。国际教育交流和合作也得到广泛开展。我国教育工作取得的成就，是坚持改革开放的结果，体现了社会主义 改造工作，凡属危房不得使用，由当地政府负责限期解决。学校房屋倒塌造成师生伤亡事故的，要追究当地政府主要负责人的责任。坚决制止占用学校校舍和运动场地，保证 ...
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