心理上的关心、教育和指导。学校应当逐步配备具备法定资质条件的专职或者兼职心理教师，为在校接受教育的未成年人提供心理辅导。第二十三条学校、幼儿园、托儿所 六十三条未成年犯管教所、劳动教养机关与各区、县人民政府之间，应当签订帮教安置协议，对正在服刑和接受收容教养、劳动教养的以及刑满释放、解除收容教养、劳动 ...
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的身心健康和生活、学习情况，提供必要的生活保障。受委托监护人应当按照委托协议履行监护职责，切实维护未成年人的合法权益。第十条父母或者其他监护人应当履行下列 应当开设法制教育课，根据有关规定配备专职或者兼职人员，对未成年学生进行法制、道德教育。第十四条学校和教师应当保证未成年学生休息和参加文娱体育、课外 ...
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。班主任、辅导员应当具备与其承担的教育管理职责相应的法律知识。学校应当对未成年学生进行自我保护知识教育。学校应当逐步配备具备资质条件的专职或者兼职心理教育教师，对未成年学生进行心理健康教育。教育行政部门应当将保护未成年人的法律知识纳入教师继续教育内容，将中小学校法制教育、心理健康教育效果纳入教学评估 ...
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