．严格按照国务院批复和《北京城市总体规划(2004年－2020年)》要求，完成教育设施空间布局规划、医疗设施空间布局规划等公共服务设施专项规划，组织编制中心 达到所有拟任新任干部一律持证上岗；实施京郊农村骨干教师培训计划，提高农村教师教育教学水平和专业发展能力。牵头领导：范伯元主要责任单位及负责人：市 ...
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教育管理体制,建立教师工资保障机制,落实中小学公用经费和大力推进中小学危房改造为重点;同时,进一步加强对素质教育、教学质量、教师队伍培训和管理、制止中小学学生辍学、职业 要于2月7日前,将自评报告和各类报表一式7份及电子版报市政府教育督导室。三、综合督导复评程序和方法市对各县(市)区的综合督导评估工作 ...
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测绘行业专业标准，高校按照标准调整教学计划和培养模式，培养符合市场需求的测绘人才。三是以强化工程能力与创新能力为重点改革测绘人才培养模式，在企事业单位设立一批国家级“工程实践教育中心”，学生在企事业单位学习一年，“真刀真枪”做毕业设计。联合实施卓越计划意义重大，有助于健全和 ...
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的较大规模群体性事件的处置工作。(5)盟教育局：参与有学生、教职员工参与的或教育系统内发生的较大规模群体性事件的处置工作。(6)盟民族和宗教事务局：参与 煽动和蛊惑信息，校内聚集规模迅速扩大并出现多校串联聚集趋势，学校正常教育教学秩序受到严重影响甚至瘫痪的群体性事件；(4)参与人数50人以上，100人 ...
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低保对象等群众的困难，确保灾后生产生活秩序尽快恢复正常。(五)加强宣传教育和培训。要加强社区和乡村应急知识宣传工作，充分利用活动室、文化站、文化广场 教育行政部门要进一步采取有效措施，认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，把公共安全教育纳入学校教育教学计划，推进应急知识进学校、进书本、进课堂，让 ...
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收费管理。深化教育人事制度改革，依法全面实施教师资格准入制度，创新教师补充机制，建立教育教学质量监测考评制度，提高农村教师素质。加强农村中小学编制管理，坚决清退不合格和超编教职工。合理配置城乡教育资源，建立健全鼓励城镇教师、大学毕业生到农村支教制度和特设教师岗位制度，建设农村中小学现代 ...
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、排水排洪和邮电通信能力。加快城市公共设施建设，建设一批文化、体育、教育、医疗卫生设施，完善城市的公共服务功能。加快城市新区建设，缓解中心城区 办学效益。2000年全市实现“两基”达标，各类教育教学质量居自治区前列，2005年，各类教育结构合理、协调发展，教育质量达到全国同类城市先进水平。保护开发历史 ...
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，搞好企事业机关服务社会化改革。大力发展金融、保险、会计、房地产、咨询、教育、市政、法律服务和社区服务等现代服务业。狠抓旅游业发展。坚持科学规划， 科技企业10家。创建国家级科技进步先进县2个。优先发展教育事业。全面实施素质教育，深化教育教学改革，完成140所薄弱学校改造任务。做好“两基”达标的巩固 ...
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管理体制改革力度，转变政府职能；积极稳步地推进金融、财税、外经贸、科技、教育、文化体制等项改革，正确处理改革发展稳定的关系，为长春经济实现跨越式 教育办学模式多样化、专业设置市场化。深化教育教学改革，提高对口升学、“订单”培养的比例。进一步规范改制校的办学行为，探索具有地方特色的办学体制和模式。积极 ...
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，由市政府报请省政府批准。市政府办公厅负责全市社会动员工作，会同宣传部门搞好宣传教育，制定社会动员方案，协调各相关部门开展工作。县(市)区范围内的社会 、煽动和蛊惑信息，校内聚集规模迅速扩大并出现多校串联聚集趋势，学校正常教育教学秩序受到严重影响甚至瘫痪，或因高校统一招生试题泄密引发的群体性事件;(4 ...
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