项目建设的必要性和可能性做出全面、详细、完整的经济评价。第三条各个投资主体、各种投资来源、各样筹资方式兴办的大中型和限额以上建设项目，原则上应 现值、投资回收期、投资利润率、投资利税率、资本金利润率、资产负债率、固定资产投资借款偿还期、流动比率、速动比率。国民经济评价进行盈利能力分析；涉及产品出口创汇 ...
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专科、本科、硕士、博士毕业生充实到小学、中学和高等学校教师队伍；通过教师资格认定，吸引社会优秀人才到高等学校和中等职业学校任教；鼓励返聘和延聘教学能力 以上专业技术职称且符合货币分房条件的教师可一次性支取10年住房货币补贴作为借款，用于购买自有住房，有条件的高等学校可按照相应标准，发给符合货币分房条件 ...
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前为维持生产经营，向职工筹借的款项，视为破产企业所欠职工工资处理，借款利息按照银行同期存款利率计算。职工在企业破产前作为资本金投资的款项，视为 公有制企业改组为股份合作制，其公有资产应主要出售给企业内部职工，转换企业产权主体。企业职工作为出资人成为企业资产的所有者，形成劳动者联合共同体，并按规范要求， ...
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管理职能。镇级经济工作重心要转移到加强政策引导、制定发展规划、服务市场主体和营造发展环境上来。其主要职能：健全以政府投入为主的公共服务经费保障机制 创造为导向的教师激励机制；完善中小学校长和教师的管理体制。依法全面实现教师资格准入制度，全面推行教职工聘用（任）制度，建立城镇中小学校长、教师定期到农村 ...
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