网络联盟”，推进“一村一名大学生计划”，为农业科技推广、农村教育培训作出贡献。?3．落实“以县为主”的农村义务教育管理体制，加大投入，完善保障机制。 ，紧密配合国家高等教育发展和科技创新，加强与国际上高水平高等学校和科研机构的合作，多方筹集留学基金，加大高层次创新人才和学术带头人的选派工作力度。进一步 ...
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教育的积极性有较大提升，培育数以万计的产教融合型企业，打造一批优秀职业教育培训评价组织，推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训 教育质量提升计划、产教融合工程等。经费投入要进一步突出改革导向，支持校企合作，注重向中西部、贫困地区和民族地区倾斜。进一步扩大职业院校助学金覆盖面，完善 ...
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电大、高等教育自学考试、广播电视、数字传煤等公共教育服务平台，为成人继续教育提供广覆盖、多类型、多层次、开放便捷的教育培训，形成有利于提高技能的终身教育 教学观念，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为突破口，创新教学，创建师生合作、平等交往、师生共学的有效课堂，实现由传统的关注“教”彻底向关注学生的 ...
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基地的实习实训基地，促进优势互补、资源共享；共同组织实施“订单式”人才培养培训专项计划，开展涉海从业人员继续教育培训；共同组织引进国际国内相关院校优质 、福建船政交通职业学院等高校与大中型海洋企业、上市公司和科研院所等合作办学，建立产学研用联合培养人才新机制，联合成立学科专业指导委员会，联合开展学科 ...
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5.24个百分点。师德师风水平显著提高，从2008年起连续三年在全市教育系统分别以“解放思想，科学发展”、“提升素质，科学发展”、“更新观念，科学发展”为 环境。实行城乡职业教育联动合作发展。重点面向农村职业教育，围绕现代农业发展和新农村建设需要，加强涉农专业建设，扩大农村职业教育培训覆盖面。完善中职 ...
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尊重劳动、尊重技能的良好风气，提高技能型人才的社会地位。（六）创新教育服务形式。24.设立校园人力资源分市场。鼓励区域性人力资源机构在学校设立人力资源 实验区建设工作。28.加强政策保障。制定促进我市职业教育校企合作法规规章，推进职业院校与行业企业在人才培养与职工培训、科技创新与技术服务等方面开展广泛 ...
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百名“专业带头人”和千名“双师型”教师培养培训计划。加强国家级和市级职业教育师资基地建设。19.建立鼓励校企合作培养教师的制度。研究中职校教师到企业 相关中职校校园道路安全设施，继续开展学校风险隐患排查和化解，继续开展安全教育，继续完善预防犯罪工作格局建设。34.积极推进中等职业学校语言文字工作。开展 ...
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百名“专业带头人”和千名“双师型”教师培养培训计划。加强国家级和市级职业教育师资基地建设。19.建立鼓励校企合作培养教师的制度。研究中职校教师到企业 相关中职校校园道路安全设施，继续开展学校风险隐患排查和化解，继续开展安全教育，继续完善预防犯罪工作格局建设。34.积极推进中等职业学校语言文字工作。开展 ...
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资格认证机构，开展国内外资格证书" 双认证"培训。创新合作交流模式，引进一批国外先进的职业教育培训课程和教材，提升中外合作项目管理水平和办学质量。四、 发展示范校和15所优质特色学校；重点建设80个实训基地、200个校企合作的校外实训基地。对接产业发展需要，实行"订单培养"，进一步提高滨海新区 技能型 ...
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教学条件，加强校内外实验实习基地建设。职业学校要加强与相关企事业单位的共建和合作，利用其设施、设备等条件开展实践教学。要加强对学生“爱岗敬业、诚实守信、 要结合农村建设和发展的实际开发课程资源。积极开展社区教育，针对不同人群，开展多种形式和丰富多彩的教育培训活动，使人人终身都有学习机会。四、加强职业 ...
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