培训机构，加强对职工特别是一线职工的教育和培训。采取多种形式与职业学校联合办学，为企业培养急需的人才。中小企业应依托职业学校、职业培训机构进行职工培训 。积极推进后勤管理改革，逐步实行学校后勤社会化。三、积极推进教育教学改革，提高办学水平和教育质量（十）各级各类职业学校要全面实施素质教育。结合职业教育 ...
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起施行。 市长二○○九年五月五日宁波市培训机构管理办法第一条 为规范培训机构的办学活动，培育和促进我市培训市场的健康发展，根据国家有关法律、法规和国务院相关 具有政治权利和完全民事行为能力。两个以上社会组织或个人联合举办培训机构的，应签订联合办学协议，明确办学宗旨以及出资数额、方式和权利义务等。第六条 ...
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日起施行。 市长二○○九年五月五日宁波市培训机构管理办法第一条为规范培训机构的办学活动，培育和促进我市培训市场的健康发展，根据国家有关法律、法规和国务院相关 具有政治权利和完全民事行为能力。两个以上社会组织或个人联合举办培训机构的，应签订联合办学协议，明确办学宗旨以及出资数额、方式和权利义务等。第六条 ...
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距离教育学校，涉及许多部门和社会的许多方面，各级政府要加强统筹协调，充分发挥联合办学的优势，增强发展农业广播电视教育的合力。各地在制定当地经济发展规划的 ，以利教育资源共享、优势互补，更多地培养人才。要通过各部门联合办学，确保办学规模，使农业广播电视学校真正成为我省加强对农民的科技文化教育、思想政治 ...
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同时鼓励、支持各类学校、其他社会组织及公民个人办。提倡联合办学、社会助学等多渠道、多形式的办学。要充分运用电视、广播等现代化教育手段举办职工教育 单位、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的职工教育学校及其他教育机构，办学经费主要由举办者自筹解决。国家机关、事业单位职工教育经费按职工工资总额百分之一点 ...
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区）要根据规划，加快职业教育基础建设，努力扩大招生规模，提升我市职业学校办学能力。同时，要根据分配输送任务，加强引导，努力做好生源输送工作，积极 ，确保完成输送任务。（四）借力发展，与珠江三角洲地区中等职业技术学校开展联合办学。我市各中等职业技术学校要主动与珠江三角洲地区中等职业技术学校联系，尽量利用 ...
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距离教育学校，涉及许多部门和社会的许多方面，各级政府要加强统筹协调，充分发挥联合办学的优势，增强发展农业广播电视教育的合力。各地在制定当地经济发展规划的 ，以利教育资源共享、优势互补，更多地培养人才。要通过各部门联合办学，确保办学规模，使农业广播电视学校真正成为我省加强对农民的科技文化教育、思想政治 ...
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行政主管部门或者其他有关部门组织开办。鼓励学校与企业或者有关单位联合办学；鼓励企业独立办学或者委托办学；鼓励社会团体和境外人员、组织以及其他单位和个人投资 的高等院校毕业生和从外地引进的师资人员，任何单位和部门不得截留。(二)由办学单位推荐并经考核聘任或者向社会公开招聘。(三)经有关主管部门批准，中等 ...
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单位职工和准备录用人员实施职业教育的责任，积极开展职业教育工作，可以单独或者联合举办职业学校、职业培训机构，也可以委托职业学校、职业培训机构进行。(四) ，专业设置要适应当地社会发展和市场需求，深化教学领域改革，推进各类职业学校联合办学，使学生学有所长，一专多能，就业后能在工作岗位上发挥作用。要不断 ...
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两基”目标。与此同时，充实完善于2003年通过“两基”评估验收的金川等5县的中小学办学条件。(二)主要任务。1．统筹规划，加快改善以农村初中为主的寄宿制学校 。负责对口支援“两基”攻坚县的地区和学校要加强对师资建设、教育教学交流、联合办学等方面的支援，做好对口县学校管理人员、骨干教师到本地重点学校挂职 ...
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