复印、声像、文献保护、计算机(网络设备)、扫描仪、刻录机、打印机等设备。图书馆要设置藏书室(包括学生借书处)、学生阅览室、教师阅览室。有条件的学校可按 与校园网(城域网)的结合，实现网上电子图书资源共享。第十八条城市中小学校图书馆建设标准应不低于现行《城市普通中小学校校舍建设标准》的规定，有条件的学校 ...
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注重工作数量、效果的统计和积累，坚持做好统计工作。 第十五条高等学校图书馆应建立评估和奖励制度，对优秀的工作人员和突出的服务成果、研究成果 必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，热爱图书馆事业，有高尚的职业道德和全心全意为人民服务的精神，刻苦钻研业务，积极做好 ...
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、行政与教学相关会议，规划全校图书信息之整体发展与服务事宜。 五、大学设图书馆委员会，协助策划全校图书信息服务发展方针与重大兴革事宜，其设置要点，由 及其它资料服务单位之合作事宜，促进国内外图书信息之共建与共享。 二十三、大学图书馆应以大学设立宗旨为服务依归，主动提供本法第九条 第一项规定之各项服务。 ...
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和共青团中央，于一九八一年五月十二日至二十日，在北京联合召开了全国少年儿童图书馆工作座谈会.出席会议的有各省、自治区、直辖市文化局、部分省、自治区、直辖市教育厅 的精神，因时、因地制宜，想方设法为孩子们服务. 三、办好中、小学图书馆(室)，是解决中、小学生课外图书阅读的重要措施.各地要加强领导，从当地 ...
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、政府财力的增长和人民群众精神文化需求的不断增长而发展变化。1. 公共图书馆免费开放主要包括：一般阅览室、少年儿童阅览室、多媒体阅览室（电子阅览室）、报告厅（ ，提升服务质量。探索建立公共文化多元化投入机制，鼓励社会力量对美术馆、公共图书馆、文化馆（站）进行捐赠和投入，拓宽经费来源渠道。（三）深化改革 ...
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。第十四条组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，包括图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。 藏书５００－６００册计算；教师阅览室宜按教师人数的１／３设座位。小学图书馆（室）建筑面积计算方法：藏书室按每平方米藏书５００－７００册计算；教师阅览室 ...
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。 第十四条组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，包括图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导 藏书５００－６００册计算；教师阅览室宜按教师人数的１／３设座位。小学图书馆（室）建筑面积计算方法：藏书室按每平方米藏书５００－７００册计算；教师阅览室 ...
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图书馆评估、定级工作。一、评估、定级的标准评估、定级工作的主要内容是各级图书馆的基本工作条件和工作质量。评估、定级的标准是：省级、计划单列市(包括原 、业务辅导、协作协调 135分五、管理 100分六、提高指标 50分 附：地级图书馆评估标准本标准共分六大部分，共1000分，其中：一、办馆条件 230 ...
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评估、定级工作。 一、评估、定级的标准评估、定级工作的主要内容是各级少年儿童图书馆的基本工作条件和服务质量。评估、定级的标准是：省级、计划单列市(包括原 评估标准》涉及的内容、范围进行全面的工作汇报，然后评估组逐项进行检查。各图书馆应事先做好必要的准备，包括有关的原始记录，档案和统计数据(统计数据均为 ...
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高等学校提供教学、科研用数字图书情报资源服务的高等教育公用基础设施。 2、 数字图书馆按照“整体规划、统一标准、联合共建、资源共享”的原则进行建设和管理，以 的共建共享。 8、引进资源以各高校公用的资源为主，其建设方案由数字图书馆通过广泛收集各使用单位需求信息后提出，高校图工委负责对建设方案进行审定 ...
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