三章 基地和条件第八条 实施继续教育要调动各方面积极性，充分利用现有的办学条件。高等院校、科研院所、大中型企业的培训机构及各类干部培训中心是继续教育的 的重要力量。要广开学路，提倡高等院校、科研单位、企业和学术团体联合办学，跨省市、跨国联合办班。高等院校应充分发挥自身优势，把继续教育作为学校教育工作的 ...
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三章 基地和条件 第八条 实施继续教育要调动各方面积极性，充分利用现有的办学条件。高等院校、科研院所、大中型企业的培训机构及各类干部培训中心是继续教育的 的重要力量。要广开学路，提倡高等院校、科研单位、企业和学术团体联合办学，跨省市、跨国联合办班。高等院校应充分发挥自身优势，把继续教育作为学校教育工作 ...
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所属职业技术学校。第九条 职业技术学校和就业训练中心的开办、调整或停办，由办学单位或个人申请，分级审批：(一)高等职业技术学校经省人民政府同意后，报国家教育 或劳动部门责令其收回所发证书，并酌情处以通报批评或罚款。第二十五条 联合办学单位，其中一方擅自中止合同或不履行应承担义务的，由批准单位给予纠正； ...
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等准备工作。同时，要引导技工学校、就业训练中心向职业培训综合基地和集团化办学模式转化、增强职业需求预测、职业培训、职业技能鉴定、职业指导和就业服务 预备制度培训的高中毕业生，可通过技工学校与普通高等院校、成人高等院校、电视大学等联合办学的形式，组织他们参加技能培训和相关的文化专业理论知识学习，培训期满 ...
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贯彻执行。 广东省人民政府办公厅一九九九年三月十一日 省人民政府：我省电视大学创办二十年来，办学网络已覆盖全省，为我省各地，特别是基层、农村培养了十多万大专 体制。力争到2003年全省有90％以上的市县电大向乡镇延伸或联合办学。(二)积极发展大专学历教育，努力开拓专科升本科教育，积极试办高等职业教育。 ...
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国民经济和社会发展规划，保证民办学校与公办学校具有同等的法律地位，保障民办学校办学的自主权。提倡和鼓励国家机构以外的社会组织或者个人，支持和参与民办教育 应当符合国家有关规定。两个以上的社会组织或者个人举办民办学校的，应当签订联合办学协议，明确出资方式、出资比例和权利义务。举办者投入学校的资产应当与 ...
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3．平稳过渡。认真落实国家和军队有关政策规定，最大限度地满足移交院校办学需要，维护教职员工切身利益。加强政治思想教育和管理工作，落实规章制度，确保顺利移交、 －2003年)军队批准的常规投资计划的平均数，从教育部部门预算和中央与地方联合办学经费中安排这部分经费，原则上补助5年，具体补助数额根据各学校所 ...
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建设稳步推进，教育信息化和教育技术手段现代化程序逐步提高；基础教育体制改革逐步深化，办学条件有所改善，教师队伍建设得到加强；实施素质教育进展顺利，并已由中小学 条件较好的公办高中与社会力量联合办学。对社会力量办学要加强引导和管理，规范办学行为。改革教师工资管理体制。建立农村中小学教职工工资由县统一发放 ...
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辖区内义务教育的主要财政责任，乡(镇)政府要积极筹措资金，改善农村中小学和幼儿园的办学条件。设区的市政府要对所辖区的农村教育投入给予支持。加大县级财政对教育 的同时，大力支持民办职业教育的发展，鼓励行业、企业以单独办学、联合办学、与公办职业学校合作办学等多种形式，参与举办职业教育。对教育质量较高、发展 ...
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，达到国家规定的同级同类教育机构的设置标准；4、合作办学机构的董(理)事会以及联合管理委员会的组成、议事规则、章程及运行是否符合法律规定， 五)有关复核工作的时间节点，详见《上海市教育委员会关于转发〈教育部关于做好中外合作办学机构和项目复核工作的通知〉的通知》(沪教委外[2004]47号)。(联系人： ...
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