；债务人连续三年停止经营的，应取得所在地工商等部门的证明材料，并取得三年内没有任何业务往来的证明；③逾期三年以上未收回的应收款项，债务人在中国境外及港 的相关证明材料；⑩银行卡被伪造、冒用、骗领而发生的应由银行承担的净损失的相关证明材料；⑾ 助学贷款逾期后，银行在确定的有效追索期内，并依法处置助学贷款 ...
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借款人还款能力的影响。对抵(质)押物的评估，有市场的按市场价格定价；没有市场的按同类抵(质)押物最低价格计算。非财务因素包括借款人的行业风险因素( 、银行卡透支、住房按揭贷款和汽车贷款、自然人其他贷款。(1)自然人一般农户贷款是指农户小额信用贷款、农户联保贷款和助学贷款，这类贷款按照本指引确定的矩阵 ...
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正规职业技术教育。鼓励有条件的普通中学开设职业教育课程。通过设立助学金、发放助学贷款等方式，切实帮助农村低保、困难家庭的初中毕业生接受中等职业技术教育并 保险关系及个人账户储存额转移到其重新就业的地区。农民工中止基本养老保险关系没有再就业的，社会保险经办机构应按规定保留其基本养老保险关系，待其再就业 ...
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正规职业技术教育。鼓励有条件的普通中学开设职业教育课程。通过设立助学金、发放助学贷款等方式，切实帮助农村低保、困难家庭的初中毕业生接受中等职业技术教育并 保险关系及个人账户储存额转移到其重新就业的地区。农民工中止基本养老保险关系没有再就业的，社会保险经办机构应按规定保留其基本养老保险关系，待其再就业 ...
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统筹各类教育发展中仍存在着忽视职业教育的倾向；就业准入制度没有得到有效执行，先培训后就业的原则没有得到很好坚持。不解决好这些问题，就难以为我市 学生。金融机构要为家庭经济困难学生接受职业教育提供助学贷款，优先为符合贷款条件的职业学校毕业生提供自主创业的小额贷款。认真执行国家对教育的税收优惠政策，支持 ...
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21世纪福建教育的全面振兴奠定了基础。但是，教育滞后于经济发展的状况没有根本改变。教育发展的水平偏低，高中阶段教育和高等教育的发展与社会需求 集资主要用于农村实施义务教育的中小学危房改造。——认真组织实施教育储蓄、教育保险和助学贷款制度，为接受各类教育提供信贷资金。采取银校结合的融资办法，加快高等院校 ...
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教育事业持续健康发展的需求有较大差距，一些关系人民群众切身利益的教育问题还没有得到很好解决。当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素， 国家奖学金助学金制度，加大资助力度，扩大受助学生比例，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。完善和落实国家助学贷款政策，改进高校毕业生到艰苦地区和行业工作的 ...
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市、县(区)人才中介机构、公共职业介绍服务机构提供免费代理服务。3、实行贫困生助学贷款国家代偿政策。到享受省财政转移支付困难县所辖乡(镇)担任教师、医护 乡(镇)党政机关招录公务员，主要面向高校毕业生。已招录到省和设区的市机关、没有基层工作经历的高校毕业生，要有计划地安排到县以下基层单位工作1至2年， ...
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比水平。由此说明，凉山金融体系用于投资的增量资金相对较少，金融聚集力还不高。4.金融业竞争力不强。区域内金融业发展不平衡，种类少、规模小 ，着力解决解决农村金融服务空白点问题。继续深入落实生源地助学贷款、下岗失业人员小额担保贷款、妇女小额担保贷款、大学生“村官”创业富民金融服务等民生金融政策，不断提高 ...
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残疾人贫困状况没有得到根本改善，基本生活需求难以稳定保障；残疾人在康复、教育、就业等方面存在许多困难；改善残疾人参与社会生活环境和条件的长效机制还不健全； 贫困残疾儿童少年和贫困残疾人子女优先享受“两免一补”等优惠政策。完善以助学贷款为主、勤工助学、补助、学费减免等相配套的政策措施，资助大中专院校贫困 ...
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