其经验开展中小学生学业发展水平的评价，推进教学工作的完善和改进，成立上海市教育质量检测中心。推出高中学业水平考试，推进学生综合素质评价工作。深化课程改革 能起引领、示范作用的学校，推进中小学教师全员培训。整合资源，逐步实现优质教师教育资源互联共享。继续推进教师、校长的合理流动，研究提高郊区中小学教师 ...
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大纲要求的相关课程，完成过程性评价的全部指标，可申请参加全国中小学教师教育技术能力等级水平统一考试。考试合格者可获得由教育部监制，教育部考试中心统一印制 年起，将"英特尔?未来教育" 教师培训项目纳入中小学教师教育技术能力建设计划。(3)中小学教师教育技术培训是新一轮中小学教师继续教育的重要内容，凡经 ...
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，高中阶段入学率达86.4％，较2000年增长13个百分点。大力发展职业教育，全市中等职业学校达到105所，在校生总数达到10.7万人，普职分流 的根本转变和师德水平的有效提高。积极实施“中小学教师继续教育工程”，全市共有4452名教师参加了市级以上骨干教师培训，有913名中小学校长参加了市级以上岗位 ...
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万元、高校建设性贷款18.65亿元改善办学条件。适当调整高校收费标准，省级教育收费收入达60亿元。义务教育阶段全面实行“一费制”，努力构建基础教育“以县 成人高等教育，在校生规模实现新的突破，各种职业技术培训和继续教育得到快速发展。以就业为导向的高等职业教育加快发展，招生规模占高等教育招生总规模的50 ...
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机制创新，努力实现农村职教规模发展、城市学校质量提高“两个突破”，推动职业教育持续健康发展，以优异成绩迎接党的十七大的胜利召开。一、进一步贯彻 电子电工、数控等专业的技能大赛。继续推进“农村劳动力转移培训工程”、“农村实用人才培训工程”和“成人继续教育和再就业培训工程”的实施。召开现场会，推广加强县域 ...
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体系。基本满足社会对继续教育和职业教育培训的需求。 三、“十一五”教育事业发展的主要任务(一)进一步发展和规范学前教育1、完善办园体制。加强政府 改革，建立与社会主义市场经济体制相适应的，能够充分调动教师队伍积极性、创造性的教育人事管理体制和运行机制。促进中小学强化学校管理，调整优化教师队伍结构，提高 ...
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创业实践学生数达到应届毕业生数的1%左右。成人继续教育和再就业培训工程。建成工学结合的企业职工教育培训体系，对初高中毕业生、城镇失业人员等普遍开展 、初等学校师资分别以研究生、本科毕业生、专科毕业生为主；积极发展五年制专科教师教育，为小学、幼儿园培养合格教师。深入实施“青蓝工程”等专项人才培养工程， ...
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继续工程教育课程。(三)具有一年以上、累计五百课时以上、开办过一个以上已具高级职称的继续工程教育班(或课程)的经验。(四)具有从事教学组织工作的专职人员和管理机构。(五)承担我市高级专业技术人员继续工程教育培训任务，每年办班不能少于三百课时。 第六条 连续三年未能完成培训任务的， ...
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增强学校自身发展的能力。依照国家法规，认真落实企业举办职业教育以及对在职职工进行岗位培训和继续教育的责任。3、幼儿教育以社会办园为主。三、深化 附加。我市开征机构车辆教育费附加，城镇土地使用税教育费附加，宾馆、饭店、招待所床位费教育附加。矿产资源教育费附加。具体征管办法，按程序报请省政府批准后再执行。 ...
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建设有中国特色社会主义理论研究中心。(七)大力发展以扫盲和岗位培训及继续教育为重点的成人教育。－－到1998年，全省基本扫除青壮年文盲，使青壮年非文盲率 万元省属高校重点学科、重点实验室建设、重点科研项目经费；每年增加500万元职业教育专款。经过两三年的努力，各项专款总数由现在的3300万元增加到一 ...
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