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进城务工人员子女平等接受义务教育政策。完善家庭经济困难、就学困难、学习困难学生和农村留守儿童的帮扶体系。加强民族乡学校建设,提高民族教育水平。加强特殊学校建设,保障 。完善人才评价标准,强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服唯学历、唯论文倾向。 第九章办学体制改革(二十九)深化办学体制改革。坚持教育 ...
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接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。建立健全政府主导、社会共同参与的农村留守儿童关爱服务体系和动态监测机制。完善控辍保学机制,建立以县( ;设立研究生学术交流平台,支持开展研究生学术交流活动;评选全省优秀博士、硕士学位论文,鼓励研究生进行创新性研究;开展研究生教育的国际合作与交流,加快研究生教育的 ...
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发展规划。加强教育事业统计工作。2.精心实施重大教育发展项目。组织实施义务教育学校标准化建设工程、学前教育发展三年行动计划、关爱进城务工人员子女和农村留守儿童行动计划、特殊教育学校提升工程、职业教育基础能力建设工程、高等教育质量提升工程、社区教育行动计划、教师素质提升工程、教育信息化工程、扩大教育 ...
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负责制和资助制度。启动研究生培养过程质量评估工作,继续做好研究生学位论文抽检和评优工作,完善研究生学位论文质量保障体系,不断提高研究生培养质量。12、大力推进高校 。建好、管好、用好中小学校外活动场所,加强关心下一代工作,关注农村留守儿童”的教育,努力完善学校、家庭、社会相结合的德育立体网络。15、 ...
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思想道德建设。以“10件实事”为抓手,坚持典型示范,继续抓好农村留守儿童”和进城务工家庭“流动儿童”关爱和教育管理工作。以第十三届青少年“知荣辱、树新风” 《关于进一步加强宣口基层党建工作的意见》,就宣口基层党建工作,开展论文评选、召开经验交流会、进行检查评比等活动并召开总结表彰大会。29、进一步 ...
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深化家庭教育研究,健全学校和父母联动的关爱和服务体系,关爱农村留守少年儿童和单亲家庭子女,为留守儿童和单亲家庭子女提供良好的学习和生活服务以及心理指导; 创建特色学校研讨年会制度,定期举行特色学校学术论坛、观摩调研、经验交流、论文评比等活动,及时总结特色学校创建经验,提炼特色学校建设理念和经验,提升 ...
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家长提供更多精神食粮。要加强对单亲家庭、特难家庭、进城务工农民家庭、留守儿童家庭等未成年人子女教育的研究,为他们提供指导和服务。全市将评选"为国 以德育人"教育活动,教学方式有特色,教学效果显著。家长受教育率城市达99%、农村达89%,出勤率达90%,考核合格率达85%以上。9.家长学校工作形式新颖, ...
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工委办将组织专家赴各地开展调研,完善监测统计指标体系,组织相关人员参加培训和论文研讨,为切实做好两个规划终期监测评估工作打好基础。各地妇联要充分 期间市四套班子领导的慰问活动,启动“流动儿童登记”和“儿童友好家园”项目。深化代理妈妈与留守儿童结对和甬川两地关爱行动,在全市建设一批农村家庭教育爱心书屋。...
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乡村振兴和乡村教育现代化的推动者和实践者。培育乡村教师爱生优秀品质,特别关注留守儿童、特殊困难学生。引导乡村教师通过家访、谈心谈话等方式,帮助学生健康成长 编制部门、人力资源社会保障部门和财政部门备案。完善交流轮岗激励机制,将到农村学校或薄弱学校任教1年以上作为申报高级职称的必要条件,3年以上作为选任 ...
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