成为各国重要议题。但是，我国信息化建设和信息安全保障仍存在一些亟待解决的问题，宽带信息基础设施发展水平与发达国家的差距有所拉大，政务信息共享和业务协同水平 试点示范，引导智慧城市建设健康发展。（三）加快推进民生领域信息化。加快学校宽带网络建设，推动优质数字教育资源开发和共享，完善教育管理信息系统，构建 ...
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研修培训、学术交流、开设公共课等方式，共同实现教师专业发展和教学质量提升。大力推进教育信息化，加强学校宽带网络建设，到2015年在有条件的地方解决 下，可采取政府购买服务等方式保障进城务工人员随迁子女在依法举办的民办学校接受义务教育。建立健全农村留守义务教育学生关爱服务体系。把关爱留守学生工作纳入社会 ...
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（小学班额超过56人、初中班额超过66人的义务教育学校）必要的扩容改造；4．在宽带网络接入学校的条件下建设校园内信息化网络基础设施。（二） ，即对照《教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 财政部办公厅关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》（教基一厅〔2014〕26号）附件所 ...
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方案，并定期对创建实施过程进行总结，确保到“十一五”规划末实现基本现代化学校建设的目标。 二ＯＯ六年十月二十四日 附件1：淄博市中小学基本现代化标准条件（试 。10、按照“先规划、后论证、再建设”的步骤，搞好校园网络建设，学校能够宽带上网，师生都能共享网上教育资源。实现多媒体教学进入每一间教室，实现 ...
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我省贫困地区基础教育的力度，加快推进农村基础教育的发展，现就我省教育对口扶贫和学校对口支援问题提出如下意见：一、对口扶贫的方式(一)沿海经济发达地区的广州市、 基本满足开设信息技术教育课的要求，并帮助受援学校接入互联网，或配备卫星地面接收站等设备与中国教育卫星宽带网联通。英语教学设备的配备标准为：高中 ...
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工程进展迅速，远程教育逐步兴起，经教育部批准，与清华等20多所大学、学校联合建立全国远程学历教育试点，网络化教育取得了可喜的进展，教育信息网络校校 技术的复合人才，全面提高教育信息化水平。继续加强东莞市教育信息网络管理中心和宽带多媒体校园网的建设，推进“校校通”工程建设，使全市的中学和小学全部实现联网 ...
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的软件园，在这些软件园的基础上，以省内大中型软件企业为依托，充分利用宽带光纤网所提供的条件，联接省内、省外乃至国外软件企业，发挥整合优势， “校校通”工程。开展计算机多媒体辅助教学和远程教育，通过宽带高速信息网以及学校信息技术素质教育来全面推动学校教育的信息化和现代化。至加快公安系统信息化建设。完善 ...
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待定 待定 省政府有关部门、省信息化领导小组办公室、各省辖市政府14 河南省教育信息化网络工程 续建 建成覆盖全省各级教育行政机构、所有高等学校和中等专业学校、大部分中小学和职业技术教育单位的信息化基础设施，实现教育管理网络化和数字化；开展现代远程教育的区域性试点工作 2001－2005 2．0 ...
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成为各专业部门业务支撑，形成一个基本覆盖全省、设施功能完备、业务门类齐全的宽带传输通信网络环境。主干传输网络带宽达到320G，出口网络带宽达10G以上。中心 我省科技成果转化。8、教育信息化。进一步完善、充实安徽教育网站，开办“网上学校”，优先发展远程教育网络，逐步形成多规格、多层次、多功能、突破传统 ...
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２０００－２０１０年，在全省各市建成地球站，实现话音、数据、多媒体传输的宽带综合数字业务网，建立一批企业级、社区级“金桥”基干网点。③微波通信网充分发挥微波通信的 教育学校教育是信息化人才培养的主要途径。中、小学校要以计算机知识和技能为核心，普及信息教育，具备条件时，要作为必修（或选修）课程；高等院校 ...
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