的，当时轻率准许离婚后，他们回家考虑了一夜，翌日来法院要求恢复夫妇关系，这说明学习婚姻法还是不够的。（３）个别干部对妇女与人通奸，以为是不可饶恕的罪恶。如 教育做得不够。如定南县法院所说，有的女方提出离婚时，女方娘家即说：“你要离婚，以后不要回我家的门，亦不承认是我家的人，我家没有一嫁再嫁的人”等等。 ...
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。完成各种工作定额所得的劳动日必须有适当的差别，这种差别既不要太小，也不要太大。一方面要防止平均主义，不使担任繁难工作的社员吃亏；另一方面也不要 卫生工作和社员家庭卫生工作。(二)组织农忙托儿所，解决女社员的困难。(三)女社员生孩子的时候，酌量给以帮助。(四)社员遭到不幸事故，生活发生严重困难的，酌量 ...
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脚印地走了过来。1982年，这个村提出了要抓人口、抓收入、抓农业、抓林业的治村之举；1988年提出了“少生孩子，多挣票子，兴村富民，爱我黄垅” 例计划外生育，大家批评那位妇女“不自觉”，认为这是村里的“耻辱”，这以后再也没有出现这种情况了。三、村要兴，民要富，还是要靠党支部，党的组织要有凝聚力和向心力 ...
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，在人民群众中的影响还是很深很广的；农村实行生产责任制后，农民要求多生、生男孩，认为生活好了，多生几个孩子没关系，孩子多了可以增加劳动力 卫生单位要积极创造条件，设立优生咨询门诊，说服有遗传性疾病的夫妇不要生育，以免造成家庭和社会的负担.要加强妇幼保健工作，做好孕产期保健、婴幼儿喂养和早期教育等方面的 ...
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的成才渴望，政府和群众花了那么多感情、那么多精力和那么多财力，把孩子送到高等学校，就是希望受到良好的教育。质量上去了，学生成才了，人民群众就 的。高等教育的统一性，首先体现在服务方面。高等学校要为社会主义现代化建设服务，为人民服务。按照这一宗旨，无论是培养人才还是服务社会，都应统一到以社会需求为导向 ...
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