在宪法、选举法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚条例、教育法、义务教育法、婚姻法、劳动法、个人所得税法等35部法律、法规中都有对于 .7%，解除关锁3万余人。[2] 2．残疾人接受特殊教育状况 我国的义务教育法、残疾人保障法和残疾人教育条例都对残疾人的教育问题作了规定。 1988年召开 ...
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，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。国际发展公共教育设施，扫除文盲，对工人、农民 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。其二，《中华人民共和国高等教育法》第9条规定：公民依法享有 ...
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这方面问题进行一个初步分析。 [前提] 本文的研究分析是基于：1、学校包括义务教育、职业教育与普通教育三个体系中，实行公立学校行政管理体制的中小学校以及高校；2 个人对教育教学活动的非法干涉；（九）法律、法规规定的其他权利。《教育法》同时规定学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日 ...
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既然既是义务又是权利，干脆就叫《教育法》岂不更加名实一致！第二，本款中的连词“并且”与谓语动词搭配不当。“并且”有递进一层的意思，而本款的“中等教育”、“职业教育”、“高等教育”和“学前教育”这四种教育的谓词都是“发展”，处于同一个层次上，因而没有必要在“发展学前教育”前面 ...
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上一律平等，不因种族、肤色、性别、语言、宗教、政治见解、出身、职业、财产状况和教育程度等不同而有差别。 平等权（rightequality）是指以法律为 基本策略及对策》《教育探索》2003年第五期。 [15]《中华人民共和国义务教育法实施细则》第三条第二款：实施义务教育的学校、新建、改建、扩建所需 ...
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。而在新的司法考试制度下，将形成高等教育法科研究生院实务法学教育—司法考试选拔—司法实务研修—从事法律职业这样一个过程来遴选出具有创造力的法律精英。在 形成“公平”、“平等”、“正义”、“民主与法治”、“权利与义务”等现代法治理念和法律职业特有的逻辑思维方式。其二，与第一点相联系的是，在严格的考试制度 ...
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主要标志。美国的法律职业教育模式决定了它的教育方法的实践性、操作性等实用性特点。美国的法学教育方法主要有seminar教学法、诊所式教育法、案例教学法等重 有一点需要澄清，在我国许多法律人有一错误认识，认为这种教育模式顾名思义职业教育就是适合于培养律师等应用型人才，而不适合培养研究性人才，通过下文教育 ...
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权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。教育法的其他相关条款也分别对公民受教育的内容 法律(包括行政法规、行政规章)的规定,是高校对在校大学生进行管理的法律依据。《教育法》第28条规定,学校有组织实施教学活动；招收学生或者其他受教育者；对受教育者进行 ...
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权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。教育法的其他相关条款也分别对公民受教育的内容 法律(包括行政法规、行政规章)的规定,是高校对在校大学生进行管理的法律依据。《教育法》第28条规定,学校有组织实施教学活动；招收学生或者其他受教育者；对受教育者进行 ...
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内容和方法设定等，这个问题又引发新的讨论。我们认为，根据我国《教育法》、《高等教育法》有关学制、学历、学位的规定，根据《中共中央国务院关于深化教育改革 教育是我们的薄弱环节，日本教育界评论我国的高等教育专业太专，把大学教育变成了职业培训，他们的批评不无道理。我们现在要加强通识教育，主要是强化基础，注重 ...
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