。威尔·杜兰特（1885―1981年），先后在美国圣彼得学院和哥伦比亚大学接受教育，后进入哥伦比亚大学研究生物学，并在美国著名哲学家杜威的指导下攻读哲学， 终极形式。除非我们的各个国家变成一个大而有效的保护性群体，否则国家之间势必将继续上演狩猎时期个人和家庭的行为。生物学给历史的第二个教训是，生命即是 ...
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管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以减刑;有下列重大立功 )没有实际履行能力，以先履行小额合同或者部分履行合同的方法，诱骗对方当事人继续签订和履行合同的; (四)收受对方当事人给付的货物、货款、预付款或者担保财产后 ...
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。但简某、陈某对此仅作了简单处理，在裂缝处构筑水泥柱予以加固后继续施工。2008年6月14日下午3时10分，当该校学生在尚未交付使用的 这次的讲座的结束语；予人玫瑰手留余香，育人子弟恩师无伤。 谢谢大家！ 教育系统教师普法知识讲座 ------教师工作的法律风险及防范 尊敬的各位领导，各位老师大家好； ...
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抚养问题的若干具体意见》第13条规定：生父与继母或生母与继父离婚时，对曾受其抚养教育的继子女，继父或继母不同意继续抚养的，仍应由生父母抚养。根据该规定可知，对于已经形成了抚养教育关系的继父（母）子（女），在父（母）与继母（继父）离婚后，对曾受其抚养教育的继子女 ...
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被逮捕后，人民检察院仍应当对被羁押人的羁押必要性进行审查。发现不需要继续羁押的，应当建议有关司法机关予以释放或者变更强制措施。完善在押犯罪嫌疑人、 ，是中国司法改革的重要目标。近年来，中国不断完善法律职业准入制度，加强职业教育培训和职业道德建设，改革经费保障体制，有效提高了司法能力，为提升司法公信力 ...
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面临是按照现行刑法规定只对被判处管制、宣告缓刑、裁定假释的犯罪人实行还是继续按照2003年试点试行和2009年全国试行社区矫正所确定的对象（即被判处 和问题；聘请社会专业人员，定期为社区服刑人员提供心理咨询服务，开展心理健康教育；组织社会团体和社会志愿者对社区服刑人员开展经常性的帮教活动，并通过社区 ...
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面临是按照现行刑法规定只对被判处管制、宣告缓刑、裁定假释的犯罪人实行还是继续按照2003年试点试行和2009年全国试行社区矫正所确定的对象（即被判处 和问题；聘请社会专业人员，定期为社区服刑人员提供心理咨询服务，开展心理健康教育；组织社会团体和社会志愿者对社区服刑人员开展经常性的帮教活动，并通过社区 ...
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；另一方面，要充分重视依法从宽的一面，对轻微违法犯罪人员，对失足青少年，要继续坚持教育、感化、挽救方针，有条件的可适当多判一些缓刑，积极稳妥地推进社区 的，一味的从严会并不会达到最佳的犯罪预防效果。犯罪与社会的正义程度、教育程度、贫富分化程度紧密相关，因此，预防犯罪并不必然意味着更多的警察、检察官、 ...
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看管，由于爷爷、奶奶年迈体弱加之对孩子的不当宠爱，而孩子又脱离了父母的教育与监管，很难形成自己健全的人格，很容易被社会上不良因素的影响而 ；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学 ...
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强制隔离戒毒的时间连续计算；刑罚执行完毕时、解除强制性教育措施时或者释放时强制隔离戒毒尚未期满的，继续执行强制隔离戒毒。 第五章 社区康复 第三十 条 戒毒康复场所应当加强管理，严禁毒品流入，并建立戒毒康复人员自我管理、自我教育、自我服务的机制。 戒毒康复场所组织戒毒人员参加生产劳动，应当参照国家劳动 ...
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