读书“吃、住、行、学”的后顾之忧。学前教育实现转型升级。投入2000万新建了实验幼儿园，社会力量投资1200多万元新建了民办蓝天幼儿园，投入约700多万元全面 ，深化课程改革，优化课堂效率，扎实推进教学研究，全面加强质量跟踪监测与分析，教育内容、方法、手段不断创新，课堂教学、实践教学质量全面提高。全力 ...
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鼓励企业在职业学校建立研究开发机构和实验中心。有条件的大中型企业可以举办或与职业学校联合举办职业技术学院。4.大力支持民办职业教育的发展。经批准 比例不低于15%，已经普及九年义务教育的地区不低于20%,主要用于职业学校更新实验实习设备和改善办学条件。(三)各级政府在安排使用农村科技开发经费、技术推广 ...
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实习场所和设备，为学生实习提供必要的条件。鼓励行业和企业在职业学校建立研究开发机构和实验中心，依托职业学校开发应用新工艺、新技术。大力促进民办职业教育的 职业技能训练为重点，全面推进素质教育。职业学校要重点强化职业技能教学和实践教学，其理论教学要服务于职业技能训练，理论教学与实验实习时间原则上要按照一 ...
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方案。 （三）提高项目实施的有效性 项目推进重点要放在信息技术与教学实践活动之间的结合上，有效协调教育投资、资源应用、队伍建设、教学指导、技术服务与 科院现代教育实验室主任，教授） 祝智庭（华东师大网络学院副院长，教授） 黎家厚（上海师大教育技术系主任，教授） 王荣良（全国中小学计算机教育研究中心上海 ...
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场所和设备，支持企业在职业学校建立研究开发机构和实验中心。鼓励企业参与学校的基本建设和后勤社会化改革。积极发展民办职业教育和中外合作办学。鼓励有条件的单位 促进教学手段的逐步现代化。“十五”期间省级以上重点职业学校要建好校园网，并与市职教信息资源中心联网。要组织开发市级骨干专业基础课程和专业课程的课件 ...
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建立研究开发机构和实验中心。鼓励企业参与学校的基本建设和后勤社会化改革。有条件的企业可以单独举办或与高等学校联合举办职业技术学院。积极发展民办职业教育和 人员公开选拔、竞争上岗和职务聘任制度，建立健全激励和约束机制。根据职业教育特点，改进职业学校教师职务资格评审办法。重视职业学校校长培训工作，实行校长 ...
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不合理，岗位门类不配套，量大面广的岗位培训还没有系统化、制度化；有的企业教育组织管理以及必要的规定、制度、政策不健全、不完善，经费缺乏，办学条件 改革实验进行宏观指导，协调解决改革实验中的有关政策，组织改革实验中的理论研究、人员培训、经验交流与检查评估。城市教育综合改革实验领导小组下设办公室，负责落实 ...
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拿出一定比例，用于对口招收中等职业学校毕业生；积极开展本科层次高等职业教育的可行性研究与论证，适时进行试点工作；适度发展初中后“3＋2”分段制和五年 教学创造必要的条件。在职业学校逐步推行汉语水平等级考试，积极开展双语言教学实验，推进汉语言授课进程。从2003年开始，凡未使用汉语言授课的职业学校，必须 ...
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教师、实习场所和设备，也可以在职业学校建立研究开发机构和实验中心。有条件的大型企业可以单独举办或与高等学校联合举办职业技术学院。中小企业应依托职业学校 部门、集团(控股)公司自行制定。(三)利用金融、税收以及社会捐助等手段支持职业教育的发展。支持企业、事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人按照国家 ...
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，也可在职业学校建立研究开发机构和实验中心。进一步扩大职业学校的自主权，增强其面向市场自主办学和自主发展的能力。(二)深化教育教学改革。各职业学校和 ，重点办好3至5所示范性乡镇成人文化技术学校和一批村办成人学校；积极探索与农村地区经济发展相适应的办学体制，逐步引入市场机制，建立培训费用合理分担制度 ...
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