，并抄送省农村税费改革领导小组办公室。二○○二年十一月二十二日关于精简优化中小学教职工队伍的意见为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进行农村税费改革试点工作的通知》 编制之外再聘用临时代课教师。县（市、区）、乡（镇）政府和教育管理机构以及教育部门所属的事业单位不得占用或变相占用中小学教职工编制，已经 ...
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本身就是一种特殊待遇，被告在2007年9月30日签订的《上海某某大学教职工购买某某配套商品房服务期协议书》中明确告知某某配套商品房是上海市政府为支持学校整体 裁决，诉至本院要求解决。上述事实，由原、被告的陈述，聘用合同，上海某某大学教职工购买某某配套商品房服务期协议书，辞呈，房款支付组成证明，沪人仲（ ...
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(市)、区在核编工作中要严格执行苏政办发[2002]113号文件规定的中小学教职工编制标准(见附件1)，根据普通高中、职业高中、初中、小学等不同教育层次和 不得以任何理由占用或变相占用中小学教职工编制。对占用学校编制而不在学校工作的人员，要限期与学校脱离关系。中小学不得超编聘用人员、不得使用编外人员顶 ...
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合理安排中央财政转移支付资金等办法，帮助并督促区县(自治县、市)政府确保农村中小学教职工工资按时足额发放；核定农村中小学公用经费标准和定额，确定农村中小学收费项目和 中的有关问题。对于清退代课人员后暂时无法找到合格教师任教的个别情况，可以实行临时聘用，选择素质较好的人员任教，并与之签订有明确期限的临时 ...
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可试验交社会组织、公民个人承办，或由校长、教师领办。企业可将学校资产和教职工管理使用权以合同方式移交承办者，所有权仍属企业。学校办学经费由承办、领办者自筹， 按《教师法》、《教师资格条例》的精神商定。在安置教职工工作中，坚持自主择业原则，不愿划转、不接受聘用的教师、职工，可留企业转岗，亦可自谋出路。3 ...
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设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理的原则，全面推行教职工全员聘用制，建立教师能进能出的流动机制。逐步建立县域范围内中小学教师定期交流制度。在 同等待遇。民办学校应聘任具有国家规定任教资格的教师，并与其签订聘用合同，明确双方的权利和义务。民办学校应依法保障教职工的工资、福利待遇，并为 ...
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的岗位总量、结构比例和最高等级限额内，制定岗位设置实施方案；(4)广泛听取教职工对岗位设置实施方案的意见；(5)岗位设置实施方案由学校负责人员集体讨论通过； 、发展和稳定的关系，做好教职工的思想政治工作，积极稳妥地推进岗位设置工作的顺利进行。58．各地在高等学校岗位设置和岗位聘用工作中，要严格执行有关 ...
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管理暂行规定〉的通知》(鲁政办发(1999)46号)规定的编制标准，核定职业学校教职工编制数额。综合考虑我市职业学校师资状况，学校可从教职工定编数额中拿出 聘期内由学校为其交纳养老保险金、医疗保险金、住房公积金、失业保险金等。聘用教职工工资可分为固定工资和绩效工资，学校按照“向优秀人才和品牌专业倾斜， ...
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的问题： 中共福建省委教育工委、福建省教育委员会、福建省教育工会《福建省教育系统教职工代表大会工作规程》(试行)闽委教综[1998]005号这份文件规定：学校教代会每次 ，在专业技术岗位中高级岗位、中级岗位、初级岗位有岗位空缺时，符合岗位聘用条件的可以竞聘上岗，但各岗位内等级原则上不得调整。 四、严肃 ...
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发放实行省长、市长、县长负责制。县级政府结合本级财力和上级转移支付资金，将教职工工资全额纳入本级财政预算，建立专户，统一管理。工资发放对学校实行总额包干， ，要限期与学校脱离关系。22、全面推行中小学教职工聘任制。教职工聘任实行科学设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理，聘任期限一般为3年。全面 ...
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