建立科学、规范、完善、有效的继续教育和培训制度，技工院校教师必须取得职业教师“岗位培训合格证书”，达到国家规定的任职资格。从2011年起各技工院校 进一步提高对这项工作重要性和紧迫性的认识，切实加强领导， 将开展技工院校教师培训作为当前和今后一个时期我省技工教育的主要任务切实抓紧抓好。认真总结近年师资 ...
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和就业指导服务，促进高校毕业生就业。（五）切实加强岗位技能提升培训。适应企业产业升级和技术进步的要求，进一步健全企业职工培训制度，充分发挥企业在职业 给予一次性职业技能鉴定补贴。对城乡未继续升学的应届初高中毕业生参加劳动预备制培训，按规定给予培训费补贴的同时，对其中农村学员和城市家庭经济困难学员给予 ...
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与初任培训相结合工作。要按照基层税务干部的业务水平、工作能力和岗位要求，指导地（市、州）和县（市、区）税务机关制定详细的基层一线干部教育培训计划， 、竞争择优、考核评估和激励约束等方面的制度，逐步形成完备的税务系统干部教育培训制度体系。各省（区、市）税务机关及其培训机构要结合实际，尽快制定、充实和完善 ...
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使乡镇企业职工具备和不断提高履行职责的实际能力而进行的有目的、有组织的定向培训。 第四条 职工教育的内容包括政治思想、职业道德教育，文化基础知识教育，技术 。 第八条 乡镇企业的各级管理部门要建立、健全岗位培训、考核使用、审批发证制度和岗位培训管理档案，各项制度要互相衔接配套，做到教有所依、学有所循、 ...
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的形式，增强城乡劳动者的自信心和创业经验。 四、工作要求(一)进一步明确职业培训为提高劳动者就业能力和培养技能人才服务的方向。各区县政府、有关部门要进一步 队伍素质整体提高。指导各类企业建立健全职工培训制度、名师带徒制度和技师研修制度，加强职工岗位提高培训，落实培训、考核与使用、待遇相结合的激励机制 ...
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，对新进入科协企事业单位的人员一律实施初任培训；岗位培训，对到新岗位工作的人员按岗位要求进行岗前培训；专业技术培训，对不同岗位的干部进行专项业务技术培训， 考核、评估和监督。（三）建立和完善各项制度以《干部教育培训工作条例》为基本依据，积极推进干部教育培训制度建设。各级科协要紧密联系实际，制定和落实《 ...
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人才队伍建设及创新型人才的培养为核心，为交通从业队伍建设和职工继续教育与岗位培训服务，为实现交通事业全面发展提供坚实的智力支持和人才保障。(二)基本 条件，建立科学的人才评估机制，尊重各类交通人才的作用。完善交通行业职业资格制度，完善职业资格评价指标体系，建立健全科学的测评标准，形成社会化的交通职业 ...
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，是事关全局、保持和发展天津优势的一项战略任务。因此，必须不失时机地抓好培训工作，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。各级领导干部 要大力开展岗位培训和适应性短期培训，小型企业的领导干部和国有大中型企业的车间主任要在1995年底前累计培训一遍，从1996年起实行持证上岗制度。对经济 ...
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到工程质量的关键岗位实行持证上岗制度，未经培训和培训不合格的，不得上岗”。各地区要充分认识到提高职工素质的重要性和广泛开展岗位培训的深远意义，必须 的资质管理办法，其中对专业承包和劳动承包企业要求必须具有一定数量合格的(持岗位证书)操作人员。建设部拟在今年下半年对建筑劳动力输出基地进行评选，对符合国家 ...
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，自觉接受领导和群众的监督。 (二)基础知识和职业技能 1、专业培训：接受过文化行政部门组织的岗位培训，并获得《中华人民共和国文化市场稽查证》。 2、政策 针对本地区文化市场发展、变化的实际情况，制定稽查机构的工作计划及各项规制度；经文化行政管理部门批准，负责组织实施。 3、组织对本地区文化市场的日常 ...
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