招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则，实行全员聘任(合同)、教职工竞争上岗的用人机制。1、建立符合高等学校各类人员特点的多种任用制度。教师 聘用。学校应在核定的机构编制、人员结构和岗位职数内根据岗位需要择优聘用教职工，教职工根据自己的知识水平；业务能力、身体条件等情况选择适合自己的工作 ...
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原则安排就学。第二十七条学校应当建立健全家长联系制度、社区联系制度、教职工代表大会制度和学生管理制度。寄宿制学校应当建立健全岗位责任制和学校生活管理、安全 和其他直接责任人员依法给予行政处分：（一）未按照核定的编制和岗位配置教职工或者聘用没有编制的人员从事教育教学工作的；（二）未按照规定确定本行政区域 ...
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中等职业学校校长负责、党组织发挥政治核心作用、教职工代表大会和家长委员会参与管理与监督的运行机制。推进校长选拔聘用制度改革，积极推动社区、学生及家长对学校 高专专业带头人培养计划、中职教师素质提升计划。完善相关人事制度，聘任（聘用）具有实践经验的专业技术人员和高技能人才担任专兼职教师。以中青年骨干教师 ...
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，用于学校建设、维护和设备的添置、更新；提取百分之____作为学校的公益金，用于教职工的集体福利。 第二十八条学校有关会计事务、财务结算等事项，均按 要遵守法律法规和教育行政部门的有关规定，根据校董事会核定的编制数额和岗位任职条件聘用人员。可以优先在本校现有人员中公开选聘，也可向社会公开招聘。学校聘用 ...
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)因教学工作需要的临时用教，必须经县级教育行政部门许可，并且实行合同管理，聘用期限不得超过一年。(五)妥善处理代课人员信访突出问题和群体性事件坚持“属地管理、 由教育、人事、财政和编办等部门组成联合调研组，对目前各县(市、区)中小学教职工编制使用情况和代课人员的情况做一次深入细致的调查研究，摸清缺编、 ...
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)因教学工作需要的临时用教，必须经县级教育行政部门许可，并且实行合同管理，聘用期限不得超过一年。(五)妥善处理代课人员信访突出问题和群体性事件坚持“属地管理、 由教育、人事、财政和编办等部门组成联合调研组，对目前各县(市、区)中小学教职工编制使用情况和代课人员的情况做一次深入细致的调查研究，摸清缺编、 ...
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和外籍人员，应当按照国家有关规定办理。民办学校与聘任的教职工应当签订聘用合同，明确双方的权利义务，依法保障教职工的工资、保险、福利待遇等合法权益。第十五条 。在教师流动中，有关学校和当事人应当遵守法律、法规，维护人才市场秩序，履行聘用合同约定的义务。第十六条民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权， ...
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6、全面推行教师聘用制。在定编定岗的前提下，实行公开招聘，平等竞争，择优聘用，严格考核，合同管理。全面推行教师专业技术职务评聘分开制度，逐步形成专业技术 参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。各级财政要确保按教职工年工资总额的1?5-2?5%核拨教师继续教育专项经费并落实到位。市财政 ...
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，依法全面实施教师资格准入制度和教师聘用制度，自治区要认真核定各旗县(市、区)农村牧区中小学教职工编制。做好农村牧区中小学教职工定岗、定员和超编人员分流工作 。乡镇政府不再新设自收自支事业单位。要清退机关、事业单位超编、借调、临时聘用人员。严格控制领导职数。妥善安置分流人员，切实维护社会稳定。有条件的 ...
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先内部退养，到退休年龄再办理退休手续的政策。(七)企业学校接收后，中小学教职工的聘用、培训、考核、奖惩、晋升、任免、调动、离退休，以及养老、医疗、 场所(如礼堂、运动场、图书馆等)由企业与所在地政府协商解决。企业为中小学建造的教职工宿舍和住宅楼，应无偿划拨学校管理。(三)企业学校移交后，应按规定程序， ...
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