警官学校,进一步加强警官学校的正规化、规范化建设,提高教学质量,培养更多更高素质的监狱工作管理人才,特制定本办法。第二条监狱、系统警官学校属于全日制普通 指导思想是:以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,深化改革,全面贯彻党的教育方针,面向监狱工作的实际和未来,实行军事化管理。从严治警,从严治校, ...
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不仅是法院对外独立审判,对内法官审判案件也应当独立于其同僚和上司。不论是行政化模式,还是企业化、军事化模式,都没有体现出法官在法院中特立独行的中心地位。二 ,努力完成法官会议制定的年度管理目标,制定下年度工作计划。同时,培养高级行政管理人才,以科学管理为手段,以提高效益、效率为目的,推动后勤管理社会化 ...
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是不容忽视的事实。 (四)司法警察队伍存在诸多问题。人民法院司法警察是一支准军事化力量,在工作中担负着押解、看管、值庭、安检、警卫法庭、参与执行、 培训和各种能力培训,完善法官初任培训制度和法官晋升晋职培训制度,把基层法院打造成培养人才、吸引人才、留住人才的地方。 完善司法职业保障制度。 一是提高基层 ...
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有道德、有文化、有纪律的劳改工作应用型中等专业人才。负责对在职劳改干警的短期培养,努力提高广大劳改干警的政治和业务素质。第五条劳改工作警官学校的办学指导 的“一个中心,两个基本点”的基本路线,贯彻党的教育方针,面向劳改工作实际和未来,实行军事化管理,从严治校,教书育人,使学生德、智、体全面发展。第六条 ...
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各项任务。以军事化管理为标准,强调纪律观念、整体观念,实行警营化管理,采取集中管理,集中训练,集体吃住的工作模式,培养他们良好的纪律作风和顽强的 。 (二)畅通进出渠道,改革用警机制 司法警察具有法院工作人员和人民警察两种身份,一举一动,一言一行都代表着法院,所以法警需要高素质人才。依笔者看来,要使 ...
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面向”的要求,为开阔学生视野,使学生了解和掌握必要的相关知识,学校要适当组织各种讲座和专题报告,介绍改革和法制建设方面的新情况:劳改实际工作经验和 方向放在教育工作的首位,以提高教学质量和培养合格人才作为学校工作的基本出发点,加强对全体教职工的职业道德教育,按军事化管理的要求,对学生严格管理,努力实现 ...
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极其复杂乃至严酷的机制,使人处于相互牵制的恐惧状态之中。例如他们设置了高度组织化和军事化的地方政府以及臭名昭著的连坐体制,让老百姓相互揭发,知情不报者按同 舍弃的方案,也就是通过礼的共同实践培养正直和值得信赖的道德品性。孟、荀等儒家思想家都相信,只有遵行仁义的人才是可以信赖的。如果说法家热衷于设计理性 ...
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即使执政之后,也还一直承担着某种革命党的角色,即要带领社会完成社会改革,土地改革和工业革命。[36]这就进一步决定了中国共产党(以及国民党)还必须具有精英性质 年10月号,第114-124页。他指出的另外两个特点是,党国是军事化的政体以及党国有一个领袖。 [42] 有关这一问题,可参见,毛泽东:《关于 ...
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内部人员分工的专业化也应引起重视,要不断向前推进,在各领域均要培养一批专业化人才。 (四)建立专业化的评价机制 法警专业化评价机制首先包括对法警工作如何考核。 的准军事化力量,在人民法院审判执行工作和内务保障中一直发挥着重要的作用。司法警察工作存在的问题,为我们指明了前进的方向,人民法院司法体制改革的 ...
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因而法警内勤具有文字性的特征。 (四)保密性 作为人民法院领导下的一只准军事化武装力量,司法警察必须遵守国家保密法律、法规,严守保密纪律,保守人民法院工作秘密。 ,而且无一例外地以顾客为第一位,具有永不厌倦的好奇心和进取心,严格遵守纪律。以上条件全部具备的人才,我才把他们称为专业。这样的定义,不难看出 ...
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