的同意，可送教上门。4．协调一致的原则各级建设行政主管部门负责建设职工教育工作的职能处（科）室应按照“有利于和谐、有利于规范、有利于调动各方积极性”的 ．积极做好企业一线人员的岗位技能的培训鉴定工作，提高企业员工的持证上岗率。（五）经建设行政主管部门登记备案的培训机构的相关职责培训机构在市场机制调节下 ...
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技术教育中落实“双证制”要求。 4．组织全市各类职业技术教育机构开展初中、高中“两后生”职业技术教育和劳动预备制培训工作。 （三）完善农业、科技、建设、 监督企业提足用好成本列支的工资总额2.5%的职工教育经费。 2．督促行业内企业开展特殊工种工作岗位员工的持证上岗培训工作。对涉及公共安全、人身健康、 ...
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完善校内结构工资制，积极探索以教师为本位的校内分配办法，将教职工的工资收入与岗位职责和工作业绩直接挂钩。4．进一步深化教学管理和学籍管理制度的改革。坚持以 与培训园区；引进一批国际公认的各类职业资格认证机构，共同创办国际职业资格认证机构园区。建立与重要国际教育机构的合作交流机制，在天津市每两年举办一届 ...
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覆盖率达98%以上；纳入整体护理工作，积极探索促进康复的途径与方法；针对不同岗位职工的职业危害因素开展健康干预活动。1.到2010年，住院患者相关疾病自我保健 与水平。将人员培训纳入单位考核机制，定期进行考评。县（市、区）以上健康教育机构专业人员的医学等相关学历要达到大专以上，社区卫生服务中心健康教育 ...
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教育的财政性经费逐年增长；确保公办职业学校教师工资按时足额发放，并监督民办职业教育机构按时足额发放教师工资；督促各县（市）用好国家和自治区划拨的资金， 参与农业产业化经营和科技开发、科技培训。继续开展“农民绿色证书”培训，按农业生产岗位规范要求对农民进行培训，培养青年骨干农民。（三）农村职业学校要围绕 ...
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作用；有明确的决策、议事程序，健全的管理制度和办事规则，机构设置精简，编制使用恰当，岗位职责明确，人员角色到位；学校资产管理良好，使用效率高。2． ，结合教育改革开展有效的园本教研活动，幼儿园教职工专业化水平不断提高，在同类园中处于较高水平。4．2重视幼儿园的文化建设，培育人文精神，加强与员工的思想 ...
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转变，加速农民技工化。要积极研究、深入挖掘我市职业院校、技工学校和各级各类职业教育机构的专业优势和办学特色，以现代制造业和现代服务业为重点，努力探索、培育、 主要用于企业职工特别是一线职工的教育和培训。企业新上项目都要安排员工技术培训经费。其他各部门要依照《决定》精神，在各自职责范围内，负责职业教育的 ...
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，制订本行业本企业职工培训规划，与职业学校加强合作与沟通，依托职业教育提高员工队伍素质，要积极为职业学校学生实习提供便利。职业学校要积极与企业联合 负责人参加的德育工作领导（指导）机构，定期研究解决德育工作中的热点和难点问题。要强化领导责任，明确各相关部门的育人职责，真正做到分工合作，齐抓共管，形成 ...
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规定转送有关行政复议申请；办理行政复议法第二十九条规定的行政赔偿等事项；按照职责权限，督促行政复议申请的受理和行政复议决定的履行；办理行政复议、行政应诉案件 尽合理。从知识结构看，目前，政府法制机构的部分工作人员是从行政工作岗位转行而来，没有受过系统、专业的法律教育学习，在法学理论、法律理念和法律知识 ...
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，高等职业院校实行党委领导下的校长负责制和任期制。全面推行教职工全员聘用制和岗位管理制度，建立能够吸引人才、稳定人才、人才合理流动的管理制度。深化内部 社会团体和公民个人捐资助学；合理确定职业教育机构的学费标准，确保学费收入全额用于学校发展和扶贫助学。企业要按有关规定足额提取员工培训经费和新上项目技术 ...
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