、指导思想通过构建人才培养、选拔、使用、管理四位一体的机制，把引导和鼓励大学生到基层就业与服务首都社会主义新农村建设有机结合起来，落实到制度层面，作为首都 招聘为村支部书记助理、主任助理的非北京生源北京高校毕业生，档案、户口由原毕业院校保存；聘用两年连续考核合格者，按接收非北京生源高校毕业生的有关规定 ...
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的要求，是牢固树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。2.上海民办高校大学生热爱党、热爱社会主义事业、关心国家利益，拥护党的方针政策；时代感强， 。要把开展“升国旗、奏国歌”活动和传统节假日、重大纪念日、开学典礼、毕业典礼等重要节点，作为文化素质教育、爱国主义教育、传统教育、集体主义教育的契机 ...
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、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。4．大学生社会实践的工作原则是：(1)坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把 质量、毕业设计质量、实践教学管理等方面存在的问题和不足。6．认真组织军政训练。要把军政训练作为必修课，纳入学校整体教学计划，认真组织实施，使大学生在 ...
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大学生户口迁回原籍派出所不接收怎么办 您好，我是今年新毕业的大学生，我的户口需要迁回原籍，迁移证都齐全，可是派出所不接收怎么办，我的户口没和我父母的户口 为了方便上学，我自己的户口由镇上父母的户口转入市里亲戚的户口上，可是现在大学毕业，市里派出所不接收我，可是我的户口1直都在该派出所，我现在怎么办呢...
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村民小组通过集体决议，以大学生毕业后是非农业人口为由，将返乡大学生排除在征地补偿款分配名单之外。返乡大学生遂将其所在的村民小组告上法院，要求村民 。2000年，李某考入首都师范大学，户口也随之迁往首都师范大学，成为非农业人口，2004年毕业后随即将户口迁回原籍，但户口性质仍为非农业人口。原告李某毕业后 ...
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村民小组通过集体决议，以大学生毕业后是非农业人口为由，将返乡大学生排除在征地补偿款分配名单之外。返乡大学生遂将其所在的村民小组告上法院，要求村民 。2000年，李某考入首都师范大学，户口也随之迁往首都师范大学，成为非农业人口，2004年毕业后随即将户口迁回原籍，但户口性质仍为非农业人口。原告李某毕业后 ...
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村民小组通过集体决议，以大学生毕业后是非农业人口为由，将返乡大学生排除在征地补偿款分配名单之外。返乡大学生遂将其所在的村民小组告上法院，要求村民 。2000年，李某考入首都师范大学，户口也随之迁往首都师范大学，成为非农业人口，2004年毕业后随即将户口迁回原籍，但户口性质仍为非农业人口。原告李某毕业后 ...
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木使用了多年的教案上课;教材内容滞后于现实社会的变化和发展，知识陈旧.使大学生倍感失落、挫折心理油然而生。另外.由于部分高校不能根据新的社会发展适时调整对 的实施.淘汰机制的推行兮双向选择、自主择业’，毕业分配政策的完u等.无不冲击着心理脆弱、无社会经验的大学生。尤其是奖学金的发放.不少同学认为不公平 ...
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有利于大学生综合素质的全面提高。 （三）加强对在校大学生的法制教育是构建和谐社会的迫切任务 大学生毕业后是要踏上社会，为社会做贡献的。法制意识强的 作用，增强自身的法制观念和法律意识。 【参考文献】 [1]崔长珍.关于加强大学生法制教育的思考[J].河南工业大学学报，2006，（3）． [2]陈金春， ...
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大学生综合素质的全面提高。 (三)加强对在校大学生的法制教育是构建和谐社会的迫切任务 大学生毕业后是要踏上社会，为社会做贡献的。法制意识强的毕业生 ，增强自身的法制观念和法律意识。 【参考文献】 [1]崔长珍.关于加强大学生法制教育的思考[J].河南工业大学学报，2006，(3). [2]陈金春，刘成 ...
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