资料等。4.开课时间：报名交费后即可开通网上学习。(二)、面授学习--只针对职业资格课程安排考前辅导面授班学习，各地设有培训和考试管理分中心，.如10人 的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业生；D．连续从事本职业工作8年以上。(3)国家职业资格三级/高级(具备以下条件之一者)A ...
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的审查以及颁发经市教委验印的高等职业教育和中等职业教育毕业文凭，负责建立健全大中专生学生档案。三峡联大万州学院负责提供所招专业学生的教学、实验、实习场地、 销毁。鉴于何XX所犯错误的严重性，决定撤销何XX三峡联大万州学院院长职务。……”当天，三峡联大向万州区教委致函汇报此事，并希望万州区教委“对何XX ...
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的机遇。正如《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)所指出的：“职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化，现代化的重要支柱。” 结构，加强培训，提高素质，切实加强师资队伍建设。到2000年，使中等专业学校的专任教师基本达到任职资格标准，要进一步加强教职工的思想政治工作，注重实效 ...
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的机遇。正如《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)所指出的：“职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。” 结构，加强培训，提高素质，切实加强师资队伍建设。到2000年，使中等专业学校的专任教师基本达到任职资格标准，要进一步加强教职工的思想政治工作，注重实效 ...
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学员入学注册制度。注册项目包括学员姓名、年龄、职务、文化程度、工作单位及身份证号码、照片、家庭住所、所学专业、技术等级等。第二十四条 学员不能坚持 专业技术职称，5年以上教龄；实习指导教师：1人以上，高中(技工学校、中等专业学校)以上文化程度，本专业(工种)技师以上职业资格。办学规模超过40人的，按 ...
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有关规定办理。具体办法：1．专科班、四年制本科班招收应届高中毕业生、中等专业学校优秀毕业生以及具有实践经验和同等学力的在职人员。采取通过全国高校统一入学考试或 带头人的培养为重点，建立一支职务结构合理、老中青相结合，政治和业务兼优的教师队伍。要继续采取从相关专业骨干教师中和政工干部骨干中选调，从研究生 ...
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各委、办、厅、局：自治区人民政府同意自治区人事厅《关于做好1998年普通中等专业学校毕业生就业安置工作的意见》，现转发给你们，请认真贯彻执行。1998 人才、储备人才，为今后企业的发展打下基础。 三、积极稳妥地有计划清退代课教师和不合格民办教师，补充中专毕业生到乡以下教学岗位。民办教师队伍，经过多年的 ...
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有显著提高。为上海市普教系统培养一批有专业实践操作能力和先进教育思想理论的优秀少先队辅导员、德育骨干教师与分管德育的学校领导。3.招生人数与培养对象：培养 表现美、创造美的能力；以坚实的文化底蕴，树立正确地人生观、价值观，对教师职业科学的理解、把握教育教学规律，以科学施教、艺术施教，探求教育的真善美。 ...
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的原则进行，做到专业对口。凡改变专业的，必须按照教师管理权限，经教育行政主管部门批准。 第五条 必须把加强我省高等师范院校和中等师范学校的建设摆在教育工作的 、发展职业教育和提高中、小学教育质量的需要。高等师范院校及其他院校分配作中学、师范学校教师的毕业生，县以上教育部门必须按计划将他们派到学校工作， ...
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教学效果（含合格率、优秀率）情况和论文情况等。中等规模以下（一般指少于12个教学班或600名学生）的学校，申报者要在全体教师会上进行述职；大规模的学校， 是否完整提交，各类表格中的必填栏目（专业技术工作经历、业绩成果、论文和时效等）是否出现空白，是否存在隐瞒或虚报行政职务、未填报负面情况等现象。四是 ...
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