决定了其利用有限的社会资源的能力，因而决定了其谋求财富、追求幸福和实现抱负的层次。而我国有关保障受教育权的法律相对滞后，有关学生受教育权的救济保障制度极为 规范抵触，导致了高校自主管理秩序的混乱。其次，高校在对自己的管理行为进行设定时,忽略了合法性审查，在学校的内部规定中，存在着违法的规章制度。第三， ...
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伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。 学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防 公民基本权利并由立法规定的重要事项，方可寻求法律救济。 确定其他关系 在学校与学生的关系与学校行使管理权的过程中，除生产民事法律关系、特别权力关系外， ...
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位考中证明，证明位考中月工资历928.5元。 被告辛集市鹿城学校辩称，位小东在学校摔伤，是位小东在床上用跳绳绑着枕头往下扔时，自己不慎摔下床的， 学校的寄宿学生。根据我国教育法等相关法律规定，学校负有对学生进行教育、管理和保护的法定职责。现原告年方8周岁，为无民事行为能力人。其在校期间，由寝室二层床铺 ...
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,父母双方或单方长年生病,基本丧失劳动能力;单亲家庭,生活特别困难的。(二)属于城市“三无”对象(即无劳动能力、无生活来源、无法定抚养义务人或虽有法定抚养义务人 接受群众监督。第二十九条受资助学生名单、资助项目和金额在学校和县(区)教育局公示,贫困家庭大学生的救助同时在所在村(居)、乡(镇、办)进行公 ...
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七条公安部门应当在学校门前路段设置交通警示标志，施划人行横道线，加强学校周边的治安、交通巡逻，及时查处侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。公安消防部门应当 进行救援和调查处理。第十六条发生学生伤害事故，学校应当及时采取措施救护受伤害学生;无能力自行救护的，学校应当及时将学生送往医院救治，并及时通知受 ...
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六)学校组织安排的实习、劳动、体育运动等体力活动，超出学生一般生理承受能力的；(七)学校知道或者应当知道学生有不适应某种场合或者某种活动的特异体质，未予以必要 无不当的；(七)学校和学生以外的第三人造成，学校管理并无不当的；(八)教职员在校外与其职务无关的个人行为引起的；(九)不可抗力造成的；(十)不 ...
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低劣或超过保质期限的食品等，为不法食品生产经营者在学校推销假冒伪劣食品开了方便之门；?4、卫生行政部门对学生集体用餐卫生监督管理的力度不够，一是由于监督 工作，认真组织实施。加强舆论宣传，做好社会动员工作。对检查中发现的违法行为予以分别处理，属于食品卫生法调整范畴的，依法予以处罚；需要追究行政责任的， ...
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上玩闹，且原告年龄较小属限制民事行为能力人，在此次事故中不应承担责任。而原告要求被告呈贡县小营学校承担责任的请求，无事实法律依据，对此请求不予支持。被告要求 教师，在骑摩托车进入校园的时候，已近下午上学的时间，应当预见有学生在操场上嬉戏玩耍，更应注意安全驾驶，但其未尽到充分注意义务，未能及时避让在操场 ...
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的行为。第十六条城市管理等行政部门应当按各自职责，对在学校周边摆摊设点、堆放杂物，依傍学校围墙搭建建筑物、构筑物等及时进行清理。食品药品监督部门应当加强对 涉及学生安全的信息，及时告知监护人。对无民事行为能力的学生，学校与学生的监护人应当进行接送交接。第三十五条学校应当加强易燃、易爆、有毒、有害物品和 ...
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设施的设置管理。在学校门前道路设置规范的交通警示标志、施划人行横道以 及其他必要的设施等。配合地方政府严厉打击“黑校车”、“黑出租”等违法营运行为，特别是 或者验证制度，禁止无 关人员和校（园）外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。切实加强学生宿舍和校外 ...
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