民族自治地方经济社会发展需要，自主聘用各类专业人才。自治县的事业单位依照国家有关规定招聘人员时，优先招聘当地少数民族人员。第十五条自治机关加快建设与经济发展 ，采取有效措施，提高教师的社会地位与生活待遇，吸引优秀人才投身本地教育事业。建立和完善教师继续教育的激励机制，根据教师队伍建设需要，加大教师培训 ...
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人才，按照“以内部交流为主，外部引进为辅”的原则，学校可以从外省、市招聘教师和专业技术人员到校短期任教或从事科研工作。其报酬从学校基金中解决 ，实行“总额包干和专项补助费”的办法。根据国务院国发〔1984〕55号文件关于“事业单位发放奖金暂按现行办法执行”的规定，结合我省高等院校的实际情况，为了进一步 ...
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、博物馆处理不够入藏标准、无保存价值的文物或标本审批 3、在文物保护单位的保护范围和建设控制地带内进行建设工程或爆破、钻探、挖掘等作业及工程 、考试录用公务员 2、干部流动调整审批 3、机关、事业单位干部、工人退(离)休审批 4、机关、事业单位在职人员调整工资、离退休(职)人员增加离退休(职)费及工资 ...
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技术培训的人数达到80%以上，回乡普通初高中毕业生接受职业技术培训的比例达到90%以上。全市技术工人数占企业各类职工总数的比例达到60%以上，高技能人才在技术 民办职业学校发展的政策措施，在建设用地、规费收取、税收等相关政策上按事业单位对待，优先优惠将闲置公办学校出售、租赁给民办职业学校。土地出让金及 ...
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民族自治地方经济社会发展需要，自主聘用各类专业人才。自治县的事业单位依照国家有关规定招聘人员时，优先招聘当地少数民族人员。 第十五条自治机关加快建设与经济发展 。 第三十一条自治机关在上级国家机关的帮助和扶持下，大力发展交通运输事业，积极建设农村公路。逐步加大农村公路建设和养护的投入力度，提高农村公路 ...
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等；初等职业技术教育培养初级技术工人及其他从业人员。第六条各级人民政府、各有关部门和企业、事业单位应当贯彻“先培训，后就业”和“经过考核择优录用”的 有计划地配备各科教师；教育行政部门应当给予补充和调剂；学校可以直接向社会招聘教师，包括聘请能工巧匠担任兼职教师。学校聘请兼职教师，应当事先与被聘人员所在 ...
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岗位职责、任职条件、权利义务和聘用(任)期限，按照规定程序对各级岗位实行公开招聘，平等竞争、择优聘任。学校必须认真制定聘用(任)合同，严格实施聘约。制定的 通过规定程序进行公开招聘，竞争上岗，把懂专业善管理的优秀人才选拔到管理岗位上来。18、工人实行聘用合同制。－－工人按照《北京市事业单位实行聘用合同 ...
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，直接办理手续；非本系统内调动的，报省高教局审批。 5、高等学校工人调配的审批权限，按省劳动局黑劳办字(84)80号文件《关于劳动工资 做好招聘工作的通知》精神办理。二、工资奖金方面： 8、扩大高等学校经费使用权，实行“总额包干和专项补助费”的办法。根据国务院国发(1984)55号文件关于“事业单位 ...
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等；初等职业技术教育培养初级技术工人及其他从业人员。第六条各级人民政府、各有关部门和企业、事业单位应当贯彻“先培训、后就业”和“经过考核择优录用”的 有计划地配备各科教师；教育行政部门应当给予补充和调剂；学校可以直接向社会招聘教师，包括聘请能工巧匠担任兼职教师。学校聘请兼职教师，应当事先与被聘人员所在 ...
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四章劳动工资管理 第一节人员管理 第五十七条根据中组部、人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》，全面建立和推行人员聘用制度。新进人员一律签订聘用 已取得专业技术职务任职资格的干部可作为聘任对象；在专业技术职务岗位上工作的工人，聘为干部后方可作为聘任对象。 第一百二十五条聘任专业技术职务须具备 ...
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