侵占和截留，确保校产不流失。可通过办学体制改革的试验，探索企业中小学分离形式。企业要继续办好未分离的中小学，不得在中小学分离前未经当地政府 发展和终身发展奠定基础。进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。进一步优化青少年学生健康成长的社会环境。进一步推进考试评价和招生选拔制度的改革。初中毕业考试要 ...
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，为学校配备多媒体教学设备、教育软件和接收卫星传送教育节目的设备，支持鼓励企业、社会各界对中小学教育信息化的投入。鼓励和引导学校教师开展中小学信息技术教育， 投影设备、音像设备、语音设备和微机设备在教育教学中的作用，提高青少年学生应用计算机的水平和能力。要力争全市60%以上独立建制的中小学能以不同形式 ...
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、技工学校学生的职业指导工作提供咨询和服务； （七）对准备从事个体劳动或开办私营企业的劳动者提供创业咨询服务； （八）为用人单位提供选择招聘方法、 主要包括劳动者个人信息、就业类型、就业时间、就业单位以及订立、终止或者解除劳动合同情况等。就业登记的具体内容和所需材料由省级劳动保障行政部门规定。 公共 ...
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认定程序。教师聘任由县级教育行政部门根据“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理”的原则组织实施。全面完成中小学教职工核编定岗分流 按规定足额安排，并做到随财政收入增加逐步增加。中小学杂费收入必须全额用于学生所在学校公用经费开支，任何部门、单位不得挪用。完善中小学危房改造和学校建设 ...
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学历的女干部应有较大幅度的增加。至企业事业单位招聘专业技术和管理人员，不得以性别为由拒绝录用符合条件的女性，在聘用合同中不得含有性别歧视的内容。至 培训和文化知识教育。在初中教育阶段，将基础教育与“绿色证书”教育有机结合，使女学生获得更全面的知识和劳动技能。至通过对口扶贫支教、启动远程教育扶贫项目等 ...
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女干部选拔到领导岗位。（6）促进妇女参与企事业管理。深化国有企业人事制度改革，通过组织推荐、公开招聘、民主选举、竞争上岗等方式，促使更多妇女参与企业 接受义务教育。建立和完善特殊教育办学体系，扩大残疾儿童随班就读规模，逐步实施残疾学生免费高中阶段教育，提高残疾儿童受教育水平。消除制度障碍，为流浪儿童、 ...
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办法和措施,切实疏通毕业生到中小企业和非公有制单位的就业渠道。劳动保障部门要依法加强监督检查,确保接收高校毕业生就业的中小企业和非公有制单位与毕业生签订劳动合同、兑现劳动报酬、缴纳社会保险。认真落实毕业生自主创业和灵活就业的免交行政事业性收费、小额贷款、最低注册资金和工龄接续等方面优惠政策,积极促进 ...
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的办学方向，贯彻国家的教育方针，培养学生在德、智、体等方面全面发展。第六条民办学校不得以营利为目的，不得向企业、事业单位和个人摊派教育费用。学校 实行亲属回避制度。第三十三条民办学校我聘任教师和管理人员，必须与受聘人签订聘任合同，并报其主管的教育行政部门备案。聘期未满，学校不得随意解聘教师和管理人员。 ...
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机构应及时按有关规定，办理工龄计算、职称评定等手续，聘用合同期满后，允许正常流动，调入国有企业工作的，按正常调动办理有关手续。 四、高等职业技术学院和 ，不能以盈利为目的，不能冲击学校正常教学秩序。用人单位进校招聘毕业生时，不能影响学生的学习和生活。未经自治区大中专毕业生分配就业办公室同意，不允许非 ...
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计划，落实到各科技、经济部门，协调一致，通力合作，确保完成。计划项目一律签订合同，不受地区和部门所有制的限制。项目可以采取招标、悬赏，不仅下达给单位 方向。公司成为经济实体后，企业管理局主要是协调和规划工作，应抽调一定力量组成行业开发规划机构。人员来源可在事业编制抽调，可招聘退休科技人员，以及聘用大学 ...
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