因为它们间接影响到该部落的安全、食物供应和全体成员的舒适问题。在大多数社会中，“说实话”和“不撒谎”，“信守诺言”和“不违背诺言”，“对他人不要残忍”，“保护 的社会公益活动；3、各项好人好事记录。前两者主要评估的是学生青年志愿者参加相应学校组织的志愿活动，以时间（小时数）、件数来作为评估单位，操作 ...
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一个“是什么”（what）的问题。法律是什么？法律（作为应变项）从什么社会文化背景产生出来？法律（作为自变项）对社会文化发生了什么样的具体影响？这是 ，还是无法杜绝。他才提出告发，使学校加强管理，让附近民众通行安全获得确保，并导正青少年的偏差行为。 然而，情况的确是如此吗？这件事情对于当事人一生可能的 ...
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。主要有以下几种：一是违反安全保障义务的侵权行为人的侵权责任；二是学校对保护在校未成年学生未尽安全保障义务应当承担的侵权责任；三是第三人致害帮工人的 安全保护之责，否则，雇员、雇主及交通事故侵权人各基于什么法律关系和什么法律事实分别承担什么性质的责任？其实，这类案件，民法理论上己有比较成熟的不真正连带 ...
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，债权人诉到法院后，法院强制执行了该小学的财产，最终导致了学校无法正常开课，而学生也无法到其他学校去就读，大批学生失学，最后在社会上造成很大的混乱。 因行为人不具备保证人资格导致保证合同无效时保证人要承担责任是毫无疑问的，但究竟承担的是一种什么性质的责任？要承担多大责任？这个问题，目前有几种说法：（1 ...
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3、利益的优先顺序一、引言：困境与出路行政法是什么？在二十世纪九十年代以前的中国，尽管人们对这个问题的回答不尽相同，但梳理这些回答时，可以发现 不能让行政主体和相对方从不守信中得到任何好处，相反，必须让不守信行为承担必要的责任。比如，行政主体作出行政许可行为后，因为公共利益在许可有效期限内需要收回许可 ...
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负担提供制度保证。坚决纠正面向农民的各种乱收费、乱罚款和乱摊派，对面向农民的乱收费、乱罚款、乱摊派，不管是什么手法、什么花样，只要是违反有关规定 、挪用中央转移支付资金和违反规定向学生收取学杂费等行为，以及挤占、挪用、截流教育经费的问题，对发现的问题要坚决追究领导责任。要严肃查处医疗卫生领域的不正之风 ...
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的极端重要性，真正担负起确保一方平安的政治责任。建设“平安山东”是根据中央的要求，结合山东实际，采取的维护全省社会稳定的一项重大举措。通过开展“平安山东” 什么治安问题严重，就重点解决什么问题。加强治安管理。认真落实各项安全防范措施，进一步加强对重点地区、要害部位的安全防范。切实管好枪支弹药、爆炸物品 ...
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恢复正常了，体育课上都和以往一样了，但是受伤学生的家长要求对孩子鼻子上留下的疤痕进行赔偿，受伤学生家长并没有找学校和肇事方家长，而是要求我一名体育教师进行赔偿 。请问专家，在此事件中，我有没有责任？如果有，该负什么责任？学校和肇事的学生责任如何？还有请问下，我现在是刚参加工作第一年，现在处于实用期阶段 ...
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少年未遂犯、中止犯、预备犯等，可以不予定罪而改以其它方式处罚为宜。如初三学生某甲，男，17岁，因与同学某乙发生矛盾而扬言杀死某乙，并购买了 ，只考虑少年利益而抛开公共安全。少年利益是定罪量刑的主导因素而不是替代因素，在对少年犯进行定罪量刑时，不能抛开一般犯罪构成和刑事责任这个基础想当然地去进行定罪量刑 ...
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事实上升为概念化并与学术同行进行理论对话。非常可惜的是，这种研究根本达不到上述任何一种目标。 在讨论学生的毕业论文时，我们经常会发现一些理论方面的论文， 价值判断的范畴，与事实本身没有任何因果关系。从逻辑上讲，对事实的描述最多可以得出是什么和为什么，但却难以得出应当怎么办和是否具有正当性，因为价值判断 ...
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