、考试权,农村归乡镇中心小学,城区归各学校。初中的命题、考试权,期中归学校,期末归区县,毕业考试归市里。试题应以大纲、教材为依据,控制难度和 和活动,鼓励中小学根据自身实际办出特色。教育主管部门和学校应抵制以学校、教师、学生为对象的各种营利活动,维护学校正常的教育教学秩序。第二十三条各级人民政府、教育 ...
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意识和自我救护能力,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全。 37、学校应建立应对各类突发事件的工作预案,健全学生安全和伤害事故的 开齐开足各类课程,不片面追求升学率。 39、学校应树立“以人为本”的教育教学理念,努力改进课堂教学,开展校本研训活动,保护学生身心健康,学校各项工作均应有 ...
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效果突出、质量优良,形成良好的校风、学风,社会声誉良好(2)学校为学生提供必备的教育教学设施、设备和图书资料(3)课程设置、教材选择等环节合法规范 有效(2)设有意见箱或校长信箱、校长热线等,学生、家长以及教师对学校管理决策、教育教学活动的意见、建议能够及时反映给学校领导、行政部门(3)有听取教职工 ...
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职业学校,逐步进入中小学。采取有效措施,大力开发优秀的教育教学软件。运用现代远程教育网络为社会成员提供终身学习的机会,为农村和边远地区提供适合当地需要 教师,可面向社会公开招聘,经县以上教育行政部门审批;高等学校依法自主聘任教师,吸引优秀人才从教。继续关心和改善教师的工作条件和生活待遇。加强编制管理, ...
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成熟程度、心理状态、思维方式、价值观念和取向上都十分相似,因而高考作文无论是对教师的作文教学还是学生的作文写作都更有启发性,高考作文中体现出来的 的一个惯例。[5]可见,有些报刊网络媒体习惯于找一些有能耐的参加高考作文阅卷的老师或通过有关的教育行政部门工作人员获得高考作文,至于是否应征得高考考生本人的 ...
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如对师生作出处分或处理决定并自行执行,这里,显然找不到学校作为一个民事主体与另一个民事主体学生、教师的平等民事关系地位。 综上所述,我们只能说,我国的公立 期间;还可能发生在寒假、暑假期间,关键要看是不是学校组织的教育教学活动或者学校负有管理责任的范围之内。对学生伤害事故在认识上产生错误和混乱,必然不 ...
//www.110.com/ziliao/article-257614.html -
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、考试权,农村归乡镇中心小学,城区归各学校。初中的命题、考试权,期中归学校,期末归区县,毕业考试归市里。试题应以大纲、教材为依据,控制难度和 和活动,鼓励中小学根据自身实际办出特色。教育主管部门和学校应抵制以学校、教师、学生为对象的各种营利活动,维护学校正常的教育教学秩序。第二十三条各级人民政府、教育 ...
//www.110.com/fagui/law_336327.html -
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职务任职资格评审权下放到各区县。教师待遇同“九五”时期相比有了明显提高。教师资格证书制度和教师聘用合同制在本市中小学全面推开,强化了教师的岗位竞争意识, 推动以解决实际问题为取向的教育教学研究,激励教师自主学习和主动发展,重视教师教学能力和群体实践智慧的提升,积极探索促进教师发展的有效途径和多种形式, ...
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教师。中小学校主要选拔普通中小学和幼儿园从事教育教学工作的教师。国家级培训的骨干教师,省级培训的教育教学专家、学科带头人、骨干教师,省级师德标兵和师德先进个人 示范和带动作用,有较高的教学和学术水平,在全省或省辖市、扩权市(县)教育系统具有一定影响的中青年骨干教师。有关教育教学机构主要选拔具体从事教研 ...
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学校(园)规定执行。民办中小学、幼儿园要依照《中华人民共和国教师法》等有关法律法规确定教师的待遇,并予以保障。关联法规:全国人大法律(1)条第十七条民办 启用。第十七条民办中小学、幼儿园不得设立分校(园),也不得将本校(园)担负的教育教学任务委托给其它单位或个人承办。第十八条任何法人和公民不得擅自在 ...
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