能从书斋理论回到现实，回答现实生活中普通人关心的问题。[10]笔者认为，完整的案例（case）研究还必须关注那些没有进入司法程序的事例，要像其他社会科学学者那样 为2009年7月19日。 [9] 相关的新近论述可见余凌云：《行政法案例分析和研究方法》，中国人民大学出版社2008年版；黄卉：《一切意外都 ...
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可以系统介绍相关理论问题；第二阶段是利用三分之一时间有针对性地讲一些典型、疑难案例，然后让全班同学讨论，尤其要鼓励学生提出各种不同主张，调动学生发言积极性， 因为案例数学法的主要目的不在于引发学生听课的兴趣，而在通过案例分析，使学生更好地理解和掌握法理的一般原理原则，提高学生运用法律解决问题的能力。 ...
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同判，并不必然导致司法效率的提高，也并不能自然促进司法公正的实现。通过已经推出的刑事指导性案例分析可以发现：如何避免武断化的刑事个案指导与刑事 的相对精细对司法实践和理论发展产生了潜移默化的影响。 作为一项改革举措，案例指导制度的探索一直方兴未艾。制度推出以前，天津市高级人民法院推出了判例指导制度， ...
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行政模式之间的差异、过渡过程的复杂性以及新行政模式的结构性要素。 二、决策案例分析：管理主义的衰落与参与式治理的兴起 （一）厦门PX事件 要讨论 国际学术研讨会论文集》，中国社会科学出版社2006年版，第204216页。 [9] 关于此案例的其他系统讨论，参见王锡锌主编：《公众参与和中国新公共运动的 ...
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制政治》（Tullock，1965）、《私人的欲望、公共的手段：政府适当范围的经济分析》等[2].社会选择主要研究投票与选举问题。重要著作只有两本有中文本，这 ；其实证的任务是，人类的知识不可能胜任设计复杂制度安排的艰巨任务，因此通过实证的案例分析，研究制度建设性演进的经验和失败的教训，就成了制度分析 ...
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、内涵、本质等问题进行了阐述，并简要介绍了实施体会。 [关键词]法律知识；案例讨论；教学方法；教学体会 笔者在电大法学教育教学中运用了法律知识体系的构建 目的。如果法学教学不讲授理论，就不可能真正理解成文法。如果全部或基本上运用案例分析教学法，就会妨碍学生全面系统地掌握有关法学的基本原理，使得学生所学 ...
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、数据、图表及相关评价等详细介绍采标取得的成效、结果及产生的影响；5.采标案例分析评价：简要分析成功的主要因素及各因素间的相互作用，或分析限制 用word文档格式、A4纸打印，字数为2000字左右，文体不限。 五、案例报送要求本次征稿工作，以区县质量技术监督局、行业标准化主管部门、控股集团公司为单位 ...
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也是兜底条款，以弥补前面几个条款的不足。 从台湾的证券法律与实务案例分析，台湾没有将短线操纵列为一种独立的操纵类型，但是在连续买卖型 1982）侦字11912号。 [⑧] 参见台湾证券交易所专题研究报告：台湾集中交易市场股价操纵案例研究及查核业务之改进，第18页。 [⑨] 台北地方法院金字第80号民事 ...
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支持一方当事人向他方当事人有所主张的法律规范，为请求权规范基础，简称请求权基础。②请求权基础分析法又称为归入法、涵摄法，是指通过寻求请求权基础，将小前提归入大前提，从而确定请求权是否能够得到支持的一种案例分析方法。运用请求权基础分析方法来分析案例，其构造为谁得向谁，依据何种法律规范，主张何种 ...
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：对某些新的法律现象如股权和信托财产，不要急于定性，而应具体的分析其内在的要素，这也是一种反本质主义（anti-essentialistideas）的法学方法 仍然是美国法学院学生基本的专业训练内容，如蓝德尔的注重法的形式主义的“案例分析法”、霍菲尔德及其学生科宾（Corbin）和库克（Cook）开创 ...
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