代课人员且有空编的县(市、区)要加大面向经县级教育行政部门批准聘用、具有教师资格的代课人员(含已被清退的代课人员)进行公开考试录用的力度。(三)积极 在5%以下的原则把握使用编制。财政部门:负责调整财政支出结构，确保新增中小学教师工资按时足额发放；如本级财政财力不足，要积极向自治区申请加大财政转移支付 ...
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代课人员且有空编的县(市、区)要加大面向经县级教育行政部门批准聘用、具有教师资格的代课人员(含已被清退的代课人员)进行公开考试录用的力度。(三)积极 在5%以下的原则把握使用编制。财政部门:负责调整财政支出结构，确保新增中小学教师工资按时足额发放；如本级财政财力不足，要积极向自治区申请加大财政转移支付 ...
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的工资项目和标准，按月直接拨付到银行教职工工资帐户。对农村中小学教师工资一定不能拖欠，对历年拖欠农村教师工资情况要进行清理，限期补发。二是确保 。必需的公用经费是学校运转的前提，各县(市)区政府要予以保证。三是确保农村中小学危房改造经费。各县(市)区要将危房改造列入本级事业发展计划，多渠道筹措经费。要 ...
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、省编制部门要认真落实省政府办公厅转发省编办等4部门《关于全日制普通中小学机构编制管理暂行办法的通知》（青政办〔2005〕121号）精神，实行 公用经费保障水平；建立义务教育阶段中小学校校舍维修改造长效机制；巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。切实抓好危房改造、寄宿制学校建设和现代远程教育三项工程。 ...
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和补助寄宿生生活费仍按“两免一补”政策实施。免费教科书资金由中央财政全额补助，补助寄宿生生活费由区县(市)财政安排。(四)保障教职工工资。继续按现行体制确保农村中小学教师工资和政策性津补贴(含适当生活补贴和误餐费补助)按时足额发放。(五)确保教师培训经费。公用经费的5%用于教师培训。另外，各区县(市 ...
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中小学师资队伍的整体素质。根据《中共河南省委、河南省人民政府关于保证中小学教师工资按月足额发放的决定》(豫发(1994)5号)，为加强师资队伍建设，提高教学质量和 编的学校，可从超编学校调整，或由应届大中专毕业生补充，还可允许在岗教师超工作量承担教学任务，领取一定报酬。采取以上办法仍解决不了缺编问题的 ...
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前，并随着社会经济的发展而有所增长，努力实现“保工资、保运转、保安全”的基本目标。农村中小学教师工资由县级财政按国家规定标准及时足额发放，不准发生新 新设机构，更不允许在省规定的机构限额之外增设机构。进一步合理调整农村中小学布局。根据国民经济和社会发展“十五”规划、人口居住疏密、学龄人口变化趋势、地理 ...
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。实行农村税费改革后，各地可按照乡镇财力变化情况，重新调整乡镇收支基数。二、调整农村中小学教师工资发放办法，实行县（市）代乡镇专户管理为保证乡镇教师 公共支出。预算安排必须坚持“一要吃饭，二要建设”的原则，首先保证行政事业人员工资的发放和政府机关的正常运转。要加强对会议费、接待费、电话费的管理，增加 ...
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要根据乡镇收入情况，结合中央、省、市农村税费改革转移支付以及1999年以来各项工资调整转移支付，统筹考虑，合理界定。(三)定额上交或者补助基数：乡镇财政收支基数确定 的发放。要规范县、乡财政结算及资金往来，确保支出路径顺畅。严禁在中小学教师工资县级统发的工作上走过场，对出现的问题一经查实，市财政将扣减 ...
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工资和学生人均公用经费逐步增长)。各级财政每年超收入部分(除有专项用途的收入外)，按不低于年初确定的教育经费支出占财政支出的比例用于教育。2 (自治县、市)，实行财政统一发放，并由区县(自治县、市)级建立农村中小学教师工资“财政工资统发专户”，进行专项管理。(三)教育基本建设投资由学校提出项目建设计划 ...
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